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Re: 運 動 有 助 大 腦 發 展
1. 我不否認這一點,但...
2. 對一般能力的小朋友及其家長,參加這些全腦學習訓練可能只是一個點綴,導師是否有專業資格當然不是一個問題,只要小朋友返得開心就可以了.
但我所擔心的是當一些有學習困難的學生家長以為這些訓練真的會令他們的孩子的學習能力有所改善(因為他們通常將用十分科學的外衣包裝自己,雖然本身並無相關專業資格),那就十分危險了-因為這會拖延了家長尋求正式評估及訓練的時間,小朋友能改善的空間亦因而減少.
或許我的嚕囌是因為我遇過不少5/6年級家長才"的"起心肝為孩子安排評估的個案-之前不斷地為他們報呢樣,報果樣,希望試到一樣o岩用既,試下試下就試左4年.到發現小朋友真的是讀寫障礙時,其實已經頗遲,因為5/6年級要交分,轉校亦無人會收...
我想這是我作為所謂專業人士的執著-試想想假若我們的醫療服務由一群有愛心,自學醫術但無到過任何醫學院正式訓練的人提供,你還會放心到香港的醫院嗎?
所以都係果句:病向淺中醫...但大前提是個"醫"要真係"醫"黎至有用架!
ALAL 寫道:
1...I would say he is a passionate and helpful man.
2...But for training with my son, serious formal training of the trainer is not a must. His attitude and a heart to help and experience, may be more important. |
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