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1234ats 發表於 15-9-24 10:48 
MASAYA
講到默書,個個人都唔同,我女抄寫係唔經過腦,所以佢抄幾多都唔會識寫個字,反而佢自己睇書睇課本 ... 係,所以好難答人功課多唔多,A學生寫字快計數慢,B學生鍾意計數討厭抄寫,學校重視數學,兩個學生個答案已經可以好唔同
但學校如果分班冇考慮中英數既強弱去分,基本上冇可能遷就到每個學生,有d中學就會英文強既一班,數學強既一班,普通話強既一班,又或者以科分組教,不過小學要學生全能,所以一般都只係分精英班甚至唔分
我同意好多功課作用唔大,甚至有d無意義,但做學校係佢地責任,所以呢方面我唔出聲,但我唔會再加大佢地功課壓力,所以唔會買練習同去補習,生活上應用學校知識一樣可以加強佢地印象,學識係用黎方便生活先係學習既原點
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