- 在線時間
- 23 小時
- 最後登錄
- 19-10-2
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 7543
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 14-2-13
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 3777
- 主題
- 3291
- 精華
- 0
- 積分
- 11320
- UID
- 1446055
  
|
校長:電子教學增學習動機
2015-06-18
(星島日報報道)政府近年積極推動電子學習。昨日一個討論電子學習的座談會上,有小學校長分享在全校各科目使用電子教學的經驗,指應用電子教學五年以來,學生變得更具學習動機,而且更有自信,並在常識問答比賽取得佳績。
慈幼學校早在一○年決定在全校各級推行電子教學,在學校鋪設無線網絡及購買近二百部平板電腦,讓學生在課堂上使用。校長潘樹康指,推動電子學習其中一個困難,是部分教師不願意踏出第一步嘗試應用。
潘樹康表示,電子學習對學生的教學成果,是傳統教學無法比擬的。他舉例指,向小一學生講解「我的家」這個課題時,以往只能要求學生在習作上貼上家庭照;但應用平板電腦後,每位學生都可拍攝與家人相處的短片,並在課堂上即席作多媒體匯報,是更高質素的個人化學習,亦能增強學生的自信心。
很多家長都擔心電子學習會令學生沉迷上網,但潘樹康指,經過數年的經驗,家長都反映學生的學習動機明顯提高,大部分時間都主動在網上學習新知識,並沒有沉迷遊戲。他又指,電子學習令學生的知識層面更廣博,近年在區內的小學常識問答比賽取得佳績。
出席同一座談會的資訊科技教育領袖協會(AiTLE)主席黃健威認為,現時推動電子學習的風氣是有史以來最好,無論商界、學界還是政府都鼎力支持。他指學界現時最缺乏的不是電子設備及無線網絡等硬件,而是需要時間讓老師逐漸熟習如何應用電子教學,改善教學質素。
 |
|