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科大虛擬化學課程 奪高教界奧斯卡
2014-12-30
(星島日報報道)香港科技大學憑「香港虛擬大學」及「化學家線上學習獎勵計畫」，於國際高等教育界「奧斯卡獎」Wharton-QS Stars Awards 2014： Reimagine Education，分別奪得混合學習組別亞軍及自然科學獎冠軍。其中以中學生為對象的「化學家線上學習獎勵計畫」，學生可於網上實時學習化學課程，至今有超過八千名學生參加。
Wharton-QS Stars Awards 2014由美國賓夕法尼亞大學沃頓商學院SEI高階管理研究中心及國際高等教育研究機構QS合辦，是全球首個表揚高等教育創新教學法的獎項；而今次科大在混合學習組別中獲得亞軍的「香港虛擬大學」，是由科大聯同本港五所大學，包括香港大學、科技大學、城市大學、嶺南大學及教育學院共同製作，並獲大學教育資助委員會重組及協作基金資助，於○五年起提供的網上大學課程，而冠軍及季軍則分別為美國猶他大學及哈佛大學。
帶領小組參賽的科技大學首席副校長資深顧問（創新學習與在線學習）龐鼎全表示，「香港虛擬大學」是為中學生提供大學程度的化學課程，先後推出由優質教育基金資助的「化學家在線」，及與教育局合作的「化學家線上學習獎勵計畫」，對象是中四至中六學生，其中「化學家線上學習獎勵計畫」，更獲得自然科學獎的冠軍。
「化學家線上學習獎勵計畫」是由本港六所大學的化學系教授設計，包括港大、中大、科大、理大、浸大及城大，以研討會形式進行，並錄製成約一小時的影片，共十八套。除了實時觀看，參加同學亦可隨時翻看，及於網上平台討論。
課程亦提供研討題目的背景資料、課後練習等補充資料。至今共約一百四十所中學、逾八千名學生參加。參加同學於指定期間完成一定影片數目及測驗，可獲發證書，兩個計畫共頒發證書予約二千八百八十位同學。
就讀科大化學系二年級的鄧俊威，中五時曾參加「化學家在線」。他表示網上課程能隨時翻看，有助學習，「看完影片後，更可立即通過練習釐清化學概念。」他又指課程以研討會形式進行，有助適應大學學習模式。
華英中學中六生劉樂湉，曾於中五參加「化學家線上學習獎勵計畫」。她表示，網上課程令她學會主動學習，更使她對化學改觀，「課程運用例子解釋理論，如烹飪的科學原理，讓我發現化學可以很生活化。」
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發表於 14-12-30 08:26
