給陳葒校長一封信：幫基層孩子（沈帥青） - 教育講場

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發表於 14-8-13 09:31 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

《我們的天空》上周播出「非常校長」，劇情以陳葒校長放棄高薪校長之職、免費為基層補習的經歷為藍本。

撰文:沈帥青
欄名:港是港非

筆者曾撰文指基層孩子暑假活動並非生活必需，公帑埋單有違扶貧共識，聽來不啻潑冷水，為基層義教補習的陳葒校長早前在本報撰文反駁。筆者拜讀後有感，借此與校長交流看法。

陳葒校長：

你好！無綫劇集《我們的天空》上周播出其中一集的「非常校長」，劇情以你放棄高薪校長之職、免費為基層補習的經歷為藍本，勵志感人，或許喚醒不少人反思對基層的扶助，我們是否做得不夠？

雖然你其後澄清，劇中主角不是你，不曾想過賣樓，也無樓可賣，沒有被業主加租迫遷，盡管現實中沒有這些劇情，但你盡心盡力為貧困學生提供免費補習，由一人開始，逐步變成有更多義師加入，一起實踐有教無類的理念，你為基層孩子付出的心血，我們又何須看電視劇才了解呢？

團體指暑期活動貴基層卻步

今年7月有團體引述調查指暑期活動費用貴令基層卻步，又指孩子缺了暑期活動，未能發展興趣或技能，要求政府派發恒常津貼每人每月200元。筆者聽罷其理據後於本欄撰文，提出暑期活動不乏免費，既非基本必需，大可貴有貴玩，平有平玩，為何要公帑資助？無錢參加活動不能發展興趣或才華，筆者也不以為然。

這番話對於一直扶助基層的你，想來或許有點不幫忙感覺，你之後撰文回應，指持此觀點的人，大多數較少接觸基層孩子，將問題簡單化了。

筆者出身基層，小時候也曾對有機會學鋼琴的同學羨慕得要死，也想藉此與陳校長分享如何好好幫助基層孩子的看法。

機會比人少應更懂得珍惜

你提到，數十元的興趣班也有基層是負擔不來，廉價興趣班名額少，集中較冷門如中國舞、圍棋等，是否窮家就只有這些？對於較有興趣的活動如樂器繪畫、足籃球就不要想了。

坦白說，這是實情，貧窮確實比起有錢家庭蝕底，少了機會去外國遊學、學鋼琴、豎琴或大提琴，但筆者想說的，是機會比人少，是否就只着眼於不及人多，抑或要更懂得珍惜比人少的機會呢？

讓孩子培養興趣，不見得有高低、貴賤之分，中產孩子學鋼琴，基層家庭買不起鋼琴，付不起學費，若有其他便宜的選擇如口琴，為甚麼嫌棄？

若孩子興趣在於體育運動，就算是幾十元一堂的康文署課程也付不起，則也不見得沒機會，社區組織的免費課程學額不多，或許是事實，但如此就更要把握，沒有籃球，就乒乓球也不壞吧？不見得一定要學曲棍球或高爾夫球。

基本的樂理，感受音樂美好，哪會由樂器、有否昂貴私人導師來決定？上一代不少人在兒時也窮過，也有甚麼興趣班或暑期活動也沒有的經歷。陳校長，你說，上一代人克服了某些困難，不能證明這些困難在今日是必要且應該的。但恕我坦言，我們要幫助這一代的窮孩子，就是要告訴他們更要懂得把握機會去克服困難。

沒有補習老師，免費或廉價課桯有限，別忘了比起上一代，他們也有優勢，如今上網方便，大可在網上找到自學的方法，學外語又或學樂器等，免費瀏覽學習，最重要的是，若能令孩子明白毋須怨天尤人，用熱誠把握自己任何機會。這股自強的動力，或許比起擁有更多機會的中產孩子，來得更珍貴難得。

筆者看過不少中產父母，為子女安排一個接一個的興趣班，但孩子不見得懂珍惜，對學習失去熱誠，幾百元半小時的畫畫或鋼琴班，老不情願、懶懶閒地上堂，未見得學到甚麼，最終凡事只有三分鐘熱度。

政務司司長林鄭月娥、前律政司司長黃仁龍，孩提時沒有書桌、住板間房。陳校長，你指這些是特例，只證明沒有暑期活動的基層子女，也可能成功，不能證明沒有暑期活動的基層孩子都能成功。

說實在，也不是要當上司長級才是成功，筆者身邊不少朋友出身貧窮，今天說不是富豪級，但好歹有正當職業，養家活兒，或者你身邊也有不少吧？

人窮志不窮相信不一定跑輸

沒有人可以保證，孩子的暑假活動若只能在圖書館免費看書，或多往博物館逛，是否不會被學鋼琴課的孩子在起跑綫上拋離，但人窮志不窮，若我們可以教導他們，當明白機會比人少，就更要懂得珍惜及把握，相信也不至於一定跑輸吧？

陳校長，在香港物質富裕的社會，活在貧窮的日子，確實容易令人氣餒，需要社會提供扶助，為他們帶來改善生活及上流機會，但社會對扶貧的共識，不在於支持基層事事作物質上的比較，你這幾年來投入義教基層，不正也是身教助人自助嗎？

願共勉之。