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發表於 14-6-3 09:02 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

■Rachna（右）與女兒Deepika一同參加學前班，準備升學。

少數族裔學童學習中文遇困難，拖累其他科目成績，但家長本身亦可能不諳中文，愛莫能助。香港保護兒童會首辦為少數族裔幼稚園生而設的親子中文班，透過遊戲等較有趣方式，重複教授及練習基本單詞，在升小一前打好基礎。

助升讀小學

香港保護兒童會的「同、悅、學」兒童學習計劃獲馬會資助，提供收費僅數百元的小學課後功課輔導班，今年4月將計劃擴展至學前班，暫有五名學童受惠，均由媽媽陪同上課。

該會社工曾樂婷指，部份少數族裔小學生因中文根基太差，完全追不上進度，因而抗拒上學，造成惡性循環，故希望盡早培養他們學習中文的興趣。家長陪子女一同上課亦可以互相幫助，家長亦能明白子女學習的難處，減少磨擦。

印度裔的Deepika在港出生，對學中文有濃厚興趣，每到上課日子便興奮地催促媽媽帶她到中心。

雖然上課只個多月，已能讀寫大象、白兔等詞。她媽媽Rachna說，在港生活必須學懂中文，因自己不諳中文，希望參加學前班有助女兒升學，更準備為女兒報讀雙語教學的小學，「如一直只在母語和英語環境，很難學好中文」。

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發表於 14-6-4 14:03 |只看該作者

馬會贊助少數族裔學中文

圖：Anse（左）和弟弟Ahsun先後到中心學習中文

　　記者毛依文報道：「我相信我女兒中文未來可追得上。」印度籍媽媽Rachna Rani說。由4月開始，Rachna帶?四歲半女兒Deepika Kumari到香港保護兒童會兒童及家庭服務中心（九龍城）上親子中文課。該課程為香港賽馬會資助下，該中心首次開展的少數族裔幼稚園學童中文學習班。

　　密集式課後補習班

　　保護兒童會自2008年起獲馬會資助推行「同、悅、學」兒童學習計劃，其中「同學坊」作為該計劃一部分，透過密集式課後補習班，改善貧困學生及南亞裔學生學業成績，截至去年共獲馬會資助四百四十萬港元。今年1月，計劃首次擴展至幼稚園學童，四月起為南亞裔幼稚園學童舉辦親子中文班。

　　Rachna Rani來港五年，獨女Deepika現時四歲半，就讀於保良局譚歐陽少芬紀念幼稚園二年班。Rachna希望女兒及早打好中文基礎，保護兒童會是她居住的區域內唯一為幼稚園學童開辦中文班的中心，「她未來要在香港讀書、生活，懂中文是必須也是非常重要的。」

　　Rachna表示雖然在港出生並入讀主流幼稚園，但Deepika在中文學習上仍有一些困難。親子班主要教一些簡單詞彙，她認為與女兒一起上學更有利於Deepika學習中文，因為自己可在家中輔導。她堅持每周四及周六都帶女兒到中心學習。

　　不過，即使幼稚園已經開始打中文基礎，Rachna仍不打算送Deepika入讀中文小學，反而希望她讀教中文的英文學校，「如果進中文學校，我擔心她成績追不上。」中心社工曾樂婷亦稱，中文學校並不是南亞裔學生最佳選擇。

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