回復 20120808 的帖子
對, 你們說的對.
林慧思老師當時的動機是[善]的,但表現出來的形式是[惡]的, 有可能是當時的環境影响,不能以善的方式表達吧。。。。 這我可以理解的。。。。
如果動機是[善]的,就可以不理自已身份, 作出[惡]的形式出來. 全對.
善同惡如何去分別? 是由你自已個人決定還是由其他人去判斷?
我相信沒有標准, 因為善同惡, 每人都有自已一把尺. 某些行為我們是難以判斷善同惡, 所以我同你都不應去判斷, 留給神吧!!
舉例 :
如那個警察他自已覺得當時在執行任務, 當時沒有做錯, 他的動機是[善]的, 好了, 他有可能是當時的環境影响,因他在執行警察任務, 不能以善的方式表達吧。。。。所以他就可以用[惡]的形式出來, 拉人, 什至用適當武力制服當時人, 這我可以理解的。。。。
又或者當時他的動機是[善]的, 他有可能是當時的環境影响,因他在執行警察任務, 不能以[惡]的形式出來. 所以任由林老師漫罵, 這我可以理解的。。。。
下班後, 他為了自已認為動機是[善]的,他就以市民身份, 到林老師學校, 作出[惡]的形式出來. 用同一樣文化, 語言, 向林老師漫罵, 這我可以理解的。。。。
其實我想講, 林老師本身是社民連成員, 當日應用社民連身份會比用老師身份好, 我無意參與政治. 我上次回覆, 我無批評林老師對與錯!!!!!
我上次回覆都是指出老師唔係課室, 就唔係教師, 我唔認同此觀念吧., 並無針對任何人. 亦即是除了老師, 其他行業的人, 就算不在工作崗位上, 都有本質, 如警察, 下班後, 遇到賊人, 應不能說自已下班後, 只是一位普通的香港市民, 捉賊唔關我事.
還是你認為為人師表的就不應該有這些習慣? 還是你認為有這些習慣的人就不配為人師表?
我個人認為, 每個人都有可以做或應該做, 老師當然可以做這些習慣, 但系是否應該在適當地方做, 是否任何地方都可以做?
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