有冇可能由Band 2A升到Band 1 - 升中派位

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發表於 13-4-23 19:01 |只看該作者

kls12 發表於 13-4-23 16:39
問過教育局了，在呈分前，是不可能計算出每間學校的Banding人數。而是會在抽奬後，才會將Banding Summary ...

其實呢個係有雞先還是有蛋先的道理, 同之前扣減自行而從新排banding的理論不同, 因為係影響好大及不實, 但係你想了解的只不過是先後的問題, 而結果是相同, 無需要去執著, 換句話說只要你明白每組banding人數是不變, 各佔三分之一的, 升中考生係同自己學校的學生鬥高分, 從而取得更高的名次, 不是同其他學校鬥高分, 你便明白我所講是成立

點評

fion6406 佩服你的耐性又不厭其煩！

發表於 13-4-24 00:41

kls12

男爵府

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發表於 13-4-24 00:06 |只看該作者

本帖最後由 kls12 於 13-4-27 12:42 編輯

cindychu 發表於 13-4-23 19:01
其實呢個係有雞先還是有蛋先的道理, 同之前扣減自行而從新排banding的理論不同, 因為係影響好大及不實, 但 ...

雞生蛋,蛋生雞,是循環不息的,但這問題不是。但這個分別反而回應到＂Band2A 升到Band1"的標題

或者容許我講小小誤差先：

若貴校上年有50個Band1生,並不代表今年也有,也不代表排1 至50是Band1生
47,48,49,50,51,52,53,54

可以是48至50是Band2，51至53是Band1。這連老師都不知?

當然大多數人會以這50作為今年的估算,由於這不明朗的Banding分配,若只考慮Band1及Band2生,可分成四大類:
A) 當自己是Band1,實際也是Band1
B) 當自已是Band1,實際卻是Band2
C) 當自己是Band2,實際也是Band2
D) 當自已是Band2,實際卻是Band1

不要看小B&D的影響力，足以影響大局。若考第53的人當自已是Band2,實際卻是Band1，即是有些Band1人提早離塲，不與其他人爭奪較好的學校。另一方面，卻是先於Band2的人得到所謂Band2學校。也可以解釋到為什麼有些Band1生連所謂Band2學校都抽不到。既然有人提早離塲,最終受益的,是甚麼人?

要算是有一區Band1生=Band1位,只要有D的存在，便有機會比Band2生抽到Band1位了。

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發表於 13-4-24 01:58 |只看該作者

回復 kls12 的帖子

其實你的問題係咩! 唔好介意! 越講越複雜, 我都唔係好明你想表達啲咩? 唔明點解又講番Band2A 升到Band1呢?

1) 每間學校每年的band1,2,3 當然會有差異啦! 因為要睇學兄學姐在你所講的Pre-S1成績, 你說得對呀! 我也認為如此, 咁你的問題係咩?
我的見解是既然睇上年學生的Pre-S1成績, 標準化公式又係一樣, 咁即是已經可以計出結果啦! 教育局可以在呈分試前計出每間學校的band1,2,3%, 正正對應了我說的呈名次, 不是呈分數

2) 50個band1是我的擧例, 當然上年是50, 不代表今年也有, 你說得對呀! 我也認為如此, 咁你的問題係咩?
我是藉擧例去說明, 無論呈分試考到幾多分, 只要名次能擠身band1的%裡, 就是band1學生, 因為見你之前話要考到幾多分先可做到band1生, 其實決定命運不是在考呈分試的學生而是學兄學姐在你所講的Pre-S1成績, 再加上學校程度深淺去標準化

以下呢段想表達什麼?
不要看小B&D的影響力，足以影響大局。若考第53的人當自已是Band2,實際卻是Band1，即是有些Band1人提早離塲，不與其他人爭奪較好的學校。另一方面，卻是先於Band2的人得到所謂Band2學校。也可以解釋到為什麼有些Band1生連所謂Band2學校都抽不到。既然有人提早離塲,最終受益的,是甚麼人?

要算是有一區Band1生=Band1位,只要有D的存在，便有機會比Band2生抽到Band1位了。

3) 你意思係唔知自己是b1, 當咗自己是b2, 而選擇咗b2學校, 咁呢位學生就中咗, 少咗個人爭b1學位, 而令到b2生有機會抽到b1學位, 你說得對呀! 我也認為如此, 咁你的問題係咩?
這只代表派哂b1學生, 剩餘了的b1學位就會派b2學生, 不代表是Band2學生升到Band1組另, 兩種是不同的

4) band1生如果不是亂填, 最差都只係派Band2, 唔明你話Band2學校都抽不到???

kls12

男爵府

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發表於 13-4-24 07:21 |只看該作者

本帖最後由 kls12 於 13-4-24 09:40 編輯

cindychu 發表於 13-4-24 01:58
回復 kls12 的帖子

其實你的問題係咩! 唔好介意! 越講越複雜, 我都唔係好明你想表達啲咩? 唔明點解又講番B ...

我想表達的就是,就是這句有問題:教育局可以在呈分試前計出每間學校的band1,2,3%

即是現在六年和五年級的學生, 將編班試成績和學校校內成績經過評準後得出, 即是話已定咗學校有多少個band1,2,3學生, 例如學校被定了有50個band1學生, 咁只要考頭50名內就是band1生

若這是真實的,怎會有人"唔知自己是b1, 當咗自己是b2, 而選擇咗b2學校"

其他的你都說對了

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發表於 13-4-24 09:34 |只看該作者

本帖最後由 cindychu 於 13-4-24 10:41 編輯

回復 kls12 的帖子

不如你入去睇先，或者你會明白多啲，大家都係討論下，免傷和氣

http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2263609