接受到學校用簡體字嗎? - 小學雜談

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醒目開學勳章


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發表於 12-11-19 10:02 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

我唔得，可能是我老土，但我真的覺得繁體字很美!

簡「爱」無心殘不堪：也談簡體
近期中港爭抝鬧哄哄，最近網上廣傳一張圖片，作者只用了一百字，去說明簡體何其殘：
「親（亲）不見，愛（爱）無心，產（产）不生，廠（厂）空空，麵（面）無麥，運（运）無車，導（导）無道，兒（儿）無首，飛（飞）單翼，湧（涌）無力；有雲（云）無雨，開關（开关）無門，鄉（乡）里無郎，聖（圣）不能聽也不能說；買（买）成鈎刀下有人頭，輪（轮）成人下有匕首，進（进）不是越來越佳而往井裏走。只有魔，還是魔。」
記得一位英籍的退休機長朋友，為孫兒學中文一事而煩惱。他問我，到底應該學繁體字還是簡體字。我告訴他，繁體字承接了中國數千年的文字演變，而簡體字則是共產黨為了方便
統治而有。他說，怪不得英文將兩者分別譯作「 Traditional」和「 Simplified」了。
我相信，他是少數有此「煩惱」的外國人，這或許與他長期居港有關；對於其他九成九的外國人來說，中文即是簡體中文。強國來了，簡體字早已是國際社會主流的中文字。按維基的資料，全球用繁體中文的人口僅3,000多萬，主要來自台灣和港澳，使用簡體中文的卻有10多億人。
香港算是力守繁體字的少數城市之一。不過，很多受本地家長歡迎的國際學校，也只教簡體字。很難想像，小朋友怎能透過簡體來學會欣賞中文字，如何教他們去理解「广」和「厂」？
或者，從「國際」角度看：中文只是一种工具，能与13亿人沟通，总比只与几千万人沟通更强，对吗？
不是的。如果我們只要工具的話，網絡上的火星文也是一種工具。我們要的是語言。幸好，還有很多有心的國際學校家長，願意追補子女
的中文教育之不足。

作者蘇菲，有小型飛機師牌的媽媽，拒做直升機家長，讓孩子翱翔。

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