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綜合報道)(星島日報報道)每年獲政府定額撥款的英基學校協會，一直與政府討論未來的定位和資助模式。據本報獲悉，教育局已經與英基就大方向達成共識，邀請英基向政府提交發展方案，包括日後的撥款等資助安排，然後再作商討；政府的原則是任何資助均須建基於公平和對其他國際學校一視同仁，而任何新的資助安排，均不會影響現時已入讀學生的利益，並希望在明年九月新學年前有定案。
本報教育組
上屆政府一直希望撤回對英基的資助，以解決「歷史留下來的問題」，去年建議英基在不影響教學質素下過渡至自負盈虧，但談判一直膠着。英基主席唐家成，早前接受本報專訪時，承認新政府上場後，曾在非正式場合與行政長官梁振英與教育局局長吳克儉會面，初步交換對資助模式的看法，更形容與政府的磋商「傾到好近」。
資助建基公平原則
教育界消息人士透露，就英基未來發展方向，雙方的磋商已有共識，目前的資助模式會有所改變；教育局並已邀請英基就其未來發展提出可行方案，以作考慮。據了解，當局一直不希望以「強逼手段」一刀切英基的資助，即使政府提出方案，亦不一定獲英基接受，故決定由英基自行提出可行方案，當中包括新的資助模式和金額，在這個基礎上雙方再作商討，但前提是英基提出的資助模式須要公平和一視同仁。
據知，不少國際學校高度關注政府如何處理英基的資助，因為現時除英基外，所有國際學校都要自負盈虧，但作為同樣提供IB課程的英基，卻獲政府資助，但毋須接受監管。以一一至一二年的政府的修訂預算，目前每名英基學生的單位成本由約二萬一千元至二萬八千多元不等。
要妥善解決歷史遺留下的問題，除對英基的撥款外，解決過程中亦要考慮對學生家長的影響。消息人士表示，「未來對英基在資助安排一旦有改變，教育局的原則是未來資助安排落實前已在英基就讀的學生，其利益不會因資助安排檢討而受到損害。」換言之在落實新資助安排後，新入讀的學生才要面對加費，已經入讀的學生會繼續獲政府的資助，直至畢業為止。
轉型「服務提供者」
根據雙方的共識，英基可以提出任何方案和建議作為討論的基礎，包括未來的定位和提供的服務，至於英基主席唐家成指學校提供的特殊教育獲當局認同。據了解，目前本港只有英基轄下有一所提供英語的特殊教育學校，以及在各英基學校設有學習支援班，協助有特殊障礙如自閉症、讀寫障礙的學生，政府承認香港有這方面服務的需要。
事實上，英基亦已向政府索取有關現行對特殊教育的支援和補助資料，獲知政府對個別特教生的支援，按人頭計算每名資助額達二十多萬元。現時英基是自行決定是否取錄特教生，若英基有興趣加強發展這方面的服務，亦可以列入向政府提交的發展方案中，雙方再作討論；並希望在明年九月新學年前有定案。
英基發言人表示，賽馬會善樂學校只能提供六十個特殊教育學額，但排隊輪候的學生超過六十人，若要容納這些學生便需要有新校舍；至於分布在各學校的學習支援班則有一百九十個學額，但輪候的學生逾一百七十個，「因為學額太少，曾呼籲家長毋須再排隊後補。」。
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發表於 12-10-25 06:53
