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太多嘢學嗎?!
我囡囡就如同你講的有鋼琴,小提琴1:1/Group,芭蕾,溜冰,英文。 但我諗好多學生都是keep住學咁多嘢,又或者咁樣係算少的了。
我囡囡每樣都是從四歲開始一直學到現在,目前冇補習,期間經已cut咗游水,畫畫,合唱,水墨,珠心算, 實在冇太多時間學。
尤其上咗二年級,功課愈來愈多,默書也漸漸多咗!
這幾天溫習默書及評估內容、做功課前要講解...等都花咗好幾粒鐘,淨番好少時間可以練樂器,溫課外D嘢,都唔知點解二年級生要過得咁辛苦?!
一年級時,鋼琴和小提琴都可以每日keep住每樣練1-2h,依家二種加埋都唔知有冇1-1.5h,開始懷疑學校功課再多落去,又可以堅持d咩,就來冇力la.
但小朋友其實都好鍾意學課外嘢,偏偏學校又多功課及評估,魚與熊掌好難兼顧啊! 其它有經驗的媽咪是如何堅持落下? 時間如何安排?
"加強偏弱學科的學習",如果可以改做"加強有天份的學科學習",對小朋友而言,不是會更加得心應手同有興趣學習嗎?! 偏偏依家都是為了學科本末倒置的安排,俾太多心機在弱的科目學習,反而讓有天份的科目都退步埋... ...
原帖由 MsPWong 於 10-10-19 16:49 發表 
例如:1-2種運動(令孩子有健康的身體)、加強偏弱學科的學習、1-2種音樂學習等等。
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