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hi,miffy,
我試試用侒侒的文章向大家解釋我如何處理女兒的週記(若我有時間的話),
小朋友有時會名稱,地點等資料混淆,想像他天馬行空,創意大師化身就是了,重點是要慢慢提升他們的寫作興趣和技巧,
今天,我到科學館遊玩,
我們到電源部,那裹有講座:一二三四五六七八九,有很多,
可從中教他用叠詞:很多很多
我們大部份都有聽,
可以探聽他想表達大部份人,還是大部份的講座
到了交通部,有一部車,
引導他思考是部怎樣的車
到了工程部,裏有巨形工具機,
形字是別字(可選擇由老師批改)
我們到了迷宮,那裏有很多鏡子,有時我碰到了它,
這尾句可放感想,不能錯失,試用 "覺得..... "(任他怎寫,不加批評)
我們到了歷史博物館,我們到以前的岩石很久很久的事,
他有這思維,捉鹿脫角:我們見到很久很久以前的岩石
我到以前的郵局,我們到了一輛電車,我們看到以前的天水圍,
他可能漏了 " 看 " 或 " 見 "字,,而且也重覆了我們,但我認為重點是:誘導他加上感想,其他的待老師改,不宜同一小段改兩項,
我們乘巴士到了大埔,
我們到火車博物館,我到火車室看到東涌綫,機場快綫,我真一輛是和它一樣,我們見到古代的火車,
必須把握他的分享:
我有一輛車(玩具車)和它一樣
我真的有一輛車(玩具車)和它一樣
要他選一句最貼他心意的,最好的句子當然是:
我有(真的有)一輛和它一樣的車(玩具車),但不宜勉強,才二年級....
我們又到了天文台,裹有一個大圓圈是黑色的,裹面像太陽這麽大呢,我們在天文台望下來的東西一粒小豆,
試對他說你喜歡他這段,要他試讀,看他有否留意到漏了 " 面 " 和 " 像 " 字,
我們回到了......
(侒侒的尾段很有童真,感想通常我都不改, )
請不要介意我用侒侒的文章做示範,
更多謝你讓我認識到侒侒,
ps.我只是大膽分享,有錯請不要見怪,
[ 本帖最後由 Annabellalaw 於 09-11-4 11:13 編輯 ] |
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