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有關選擇藝術課程方面,必須視乎目標為何.若然希望囡囡不單培育藝術細胞外,亦希望取得一定的成就的話,則校內提供的課程將不及坊間的全面和精細,尤以小提琴班(記得囡囡在初小時沒有單簧管班選擇,未知現在是否增加學習樂器的選擇).據悉有在校內學習了多年時間的學生,除考試曲目及指定的練習曲外,閱譜能力甚差,相信這是因為一名老師要照顧十多名學生,必須學生個人努力外,家長亦要有所支援,只希望現時的情況有所改善.
至於學校藝術課程的強項,必定是中國舞或現代舞,差不多每年在學界都能獲獎,而這項藝術項目成績亦在中學方面得到延伸.
此外,話劇組是一項無須在家勤練,而學生亦感到十分愉快的課程.一及二年級只得中文話劇選擇,待升至小三時,家長可選擇加入英文話劇組,由導師以全英語帶領學生做話劇,實在是寓學習於娛樂,但報名情況最為踴躍,中文話劇組及英文成績佳的同學會優先被取錄.
至於視覺藝術組是適合文靜害羞的小朋友參加.雖然在每年的藝術匯演日未能登台演出,但在家長日將有學生的視覺藝術作品的展覽,歡迎家長和學生參觀.
另一方面,若家長沒有足夠時間,牧童笛班往往是一項很好的樂器班課程.因為學校的傳統中,每名學生的音樂課都有牧童笛學習,而高小考試時更要考牧童笛.平日只需留心聽課,有空時多些練習,亦可取得不錯的成績.
總括來說,不少家長都希望囡囡在學校能多’一技傍身’,以便升中時增加’分數’.但正如其他學習一樣,父母的參與,以及子女的個人興趣,將大大影響表現.
每年負責學校藝術課程的團體都會為學生報名參加比賽,尤以音樂節更是指定項目.當然,每年都有學生在比賽中獲獎,但相信得以成功,學生本身的努力方是最重要.
但是,由於小提琴班或其他樂器班報名人數眾多,學校有可能要以抽籤決定,家長在填報前必須要有心理準備.
原文章由 lovedorothy 於 08-7-7 22:58 發表 
Hi sfcssfcc,
Any comments about the arts course especially
the tutor of teaching musical instruments cause I have hesitation to select violin or clarinet. Thanks |
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