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首先回答你的問題，張嘉雯老師女兒就讀國際學校（相信是英基）．但由於入讀這類國際學校，以至直資學校所費不菲，除非別無選擇，否則並非本人考慮之列．
此外，本人認為子女的教育安排，應計及大學學費開支．縱使本人有此能力，亦會將金錢儲起來，留待女兒將來入讀大學之用（不論是本地或外地，甚至乎兩者皆是）．
至於愚見方面，或許藉本人的兩名女兒有著不同的性格，在初小學習生活上的安排作出討論．
大女兒凡事樂觀，競爭心不大，得失視如浮雲，一粒糖果，一句讚美之言已能樂在其中．可是，對父母而言，卻經常會氣上心頭．簡單來說，就是成績只要不是最差的一個，便有自我安慰的理由，以及駁斥父母責備的理據．同樣地，由於大女兒易於滿足，身為父母的也不會擔心她與同學作比較，自感若有所失而做出儍事．
至於小女兒方面，她也是一個願意做好本份的孩子，雖然不至凡事爭先，但亦甚為留意別人對自己的看法，因此對個人的表現有很大期望．近日由於考試期間，在學業壓力下，也難免有睡不安寧的情況．
雖然小女兒成績較大女兒好，但我們卻較為擔心她的心理狀況．在考試溫習期間，我們會督促大女兒努力，卻要對小女兒說要放鬆下來，甚至乎安排飯後出外逛逛（期間我們會不時以口頭方式向大女兒提問，作為溫習之用，但小女兒則會說一些笑話）．
現時，大女兒已是初中學生，小女兒則就讀高小，兩者的性格雖然改變不大，但大女兒雖然成績並不很好，至今仍未能改變小學由老師主導的抄寫學習模式，但已建立起不要給別人比下去的心態，在學習上也變得主動很多．
至於小女兒方面，則在經過多次校內及校外的考試及比賽，亦已明白到天外有天，強中自有強中手的道理．現時，她的目標是超逾自己，爭取自己個人的最佳，有進步，甚至乎不是退步很多亦可接受了，而不是再與別人作比較．
談回正題，我認為不論是就讀國際學校或傳統學校，期間必定是高低起伏，有歡樂，有困難，有成功，有失敗．至於對學生是得是失，取決並非學生的性格，而是輔導他們的身邊人，其中包括父母，老師，以至同學．
因此，作為父母為子女選擇入讀的學校，除配合子女的個性外，更重要的是我們能作出怎樣的支援．若然張嘉雯老師夫妻兩人都是朝七晚十一的工作者（張嘉雯老師在其專欄中經常分享與女兒共處的時光，以及怎樣親自輔導女兒），縱使有多好的教學理念，多大的金錢支援，也難免徒然．（張嘉雯老師亦多次提到國際學校的道德觀念與中文教學模式與我們中國人的傳統價值觀不同，報讀者必須注意）
最後，一句老掉牙的說話，學校只是知識的灌輸，好的學校便能提供好的教育，讓學生明理辨非，以及為日後社會工作打好語文和分析基礎．至於道德價值觀，待人處事技巧，以至自理能力，單靠學校只會事倍功半，只有親子教育，這才是最重要的．
原文章由 yi 於 08-6-13 21:49 發表 
張嘉雯女兒的性格和我的女女很相似，勤力認真，但是個緊張的人，她也會因過度緊張而睡不安寧。請問張嘉雯有否提過最終為女兒選了什麼類型的學校？
sfcssfcc,請問你又會如何選擇？可否分享一下你寶貴的意見？ ...
[ 本文章最後由 sfcssfcc 於 08-6-14 00:53 編輯 ] |
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發表於 08-6-11 19:14
