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回覆樓主
本人由小學讀天主教女校到中學。就是由Bible教出來,亦係嗰個年代算是西化。其實local school 課程係無教中國傳統觀念,教academic 為主。International school 亦唔係無教中國文化, 會慶祝中秋節及新年。中國人觀念同文化係父母行出來, 唔係靠學校。
其實我父母個年代催谷我考入名校(小四先考入), 同我報N個興趣班, 同依家呢個年代啲父母做法一樣。我自己讀過名校,唔會對名校趨之若鶩, 反之, 更對國際學校趨之若鶩。因為若是對依家教育制度有啲理解,傳統模式有點認知, 就知道依家local school 教學模式不會培養出未來需要有的skill set 的人。我深信IS 模式會教到critical thinking, creativity, initiative to learning, exploration skills, open minded, planning etc. 之前有post 已經講過IS primary 係會train 呢啲。我阿女Year 2 已經讀同寫好多嘢。學會plan experiment, execute their plan, and write up observations and findings. 我去完Student Led Conference 感覺amazing! 我中學Phy Chem Bio 先有咁教。佢活潑好學完全係我想要develop嘅特質。反之, 我朋友及同事間的小朋友, 無聽到一個有興趣讀書, 個個都struggle 每天完成功課默書考試, 唔喜歡讀書。我倆公婆覺得俾佢細細個開始讀IS完全正確及worth。大咗先讀會Miss 咗好多好多嘢。
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