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教育王國 討論區 教育講場 男生和女生在數學表現的分別(艾心老師) ...
樓主: elbar
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男生和女生在數學表現的分別(艾心老師) [複製鏈接]


45691
21#
發表於 17-9-22 10:40 |只看該作者
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113522
22#
發表於 17-9-22 11:07 |只看該作者
IloveJJ 發表於 17-9-22 10:40
明白,我天天在推敲呢!
Yeh, not easy!!!
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

Rank: 5Rank: 5


3382
23#
發表於 17-9-23 15:47 |只看該作者
elbar 發表於 17-9-20 11:02
我問一位資深數學老師:「男生和女生在數學上的表現有分別嗎?」讀過IB課程的學生們都知道,高 ...

觀察身邊 親戚朋友, 親戚朋友子女,兒子同學,男仔肯定數理強D,女仔數學成積好是比較 勤力. 家姐對仔女明顯個女勤力好多,個仔 比較 懶散 , 但數理成績好過家姐。
女性思考層面較 寬闊 ,比較細心全面,男性思考層面較深,比較 抽像。 各有優點及弱點。

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113522
24#
發表於 17-9-24 10:32 |只看該作者
planetearth 發表於 17-9-23 15:47
觀察身邊 親戚朋友, 親戚朋友子女,兒子同學,男仔肯定數理強D,女仔數學成積好是比較 勤力. 家姐對仔女 ...

勤力同聰明是兩個特徴,勤力可以考試成績有保證,但跟超卓,創新可能沾不上邊!

如果懶散,但真是明白通透嘅,不是死背死操番嚟,成績更好是必然的!


God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

Rank: 8Rank: 8


15218
25#
發表於 17-9-24 11:30 |只看該作者
planetearth 發表於 17-9-23 15:47
觀察身邊 親戚朋友, 親戚朋友子女,兒子同學,男仔肯定數理強D,女仔數學成積好是比較 勤力. 家姐對仔女 ...
我比較過倆個仔女:
女為人醒目,日常反應敏銳,討論問題時用詞遣字精準,道理講到一套套,令你啞口無言,睇來點都唔似冇邏輯之人,但偏偏中二 - 中五時數學經常不及格。小學時我睇得緊,佢個底算打得好,到咗中學,佢同弟弟相比就真係唔夠勤力,唔知對數學學習有冇影響?

仔就自理能力差,說話反應唔夠快,但數學能力好過家姐好多,當然只是好過家姐,唔等於佢對數學特別有天份。仔就自律勤力d,唔知對數學成績有冇幫助?

我體會係,唔係話聰唔聰明,係人既個人能力及特質體顯在唔同方面。

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32340
26#
發表於 17-9-24 11:47 |只看該作者
October. 發表於 17-9-24 11:30
我比較過倆個仔女:
女為人醒目,日常反應敏銳,討論問題時用詞遣字精準,道理講到一套套,令你啞口無言, ...

呀女又係平時邏輯很好,己玩辯論幾年,成績唔錯,尤其臨場發揮。但數學始終係最費勁的一科。

講性格,女兒是鐵板一塊的人板。由五六歲左右性格和十年後基乎一樣,中途父母師長如何嘗試也改不了甚麽。

真的是人人不同。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

Rank: 5Rank: 5


3382
27#
發表於 17-9-24 17:16 |只看該作者
ANChan59 發表於 17-9-24 10:32
勤力同聰明是兩個特徴,勤力可以考試成績有保證,但跟超卓,創新可能沾不上邊!

如果懶散,但真是明白通 ...

而且成績或學歷唔代表工作能力,公司有個同事工業學院畢業, 機智聰明有創意。另一個大學畢業 就 分析能力 及決策能力欠奉 只能聽order做事,成日比人投訴 唔識轉彎 . 我覺得香港教育比較單一, 資源錯配浪費咗 培育不同類型的人才. 我比較傾向因材施教。 男仔 數理比較好,在教育上多些hands on野比佢地玩,他們會更投入。

Rank: 5Rank: 5


3382
28#
發表於 17-9-24 17:49 |只看該作者
October. 發表於 17-9-24 11:30
我比較過倆個仔女:
女為人醒目,日常反應敏銳,討論問題時用詞遣字精準,道理講到一套套,令你啞口無言, ...

好多人都說到中學及高中,男仔數學比女仔強好多。最直接 數據 是小兒 學校 數學校隊男仔比女仔多好多, 比例是 4比1、5比1。有一年级幾十個只有一個女仔。越高班女仔比例越少。
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