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教育王國 討論區 小學雜談 monkey tree
查看: 32441|回覆: 20
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monkey tree [複製鏈接]


2983
1#
發表於 13-12-9 15:25 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
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2#
發表於 13-12-9 15:56 |只看該作者

回覆:a-burberry 的帖子

我自己覺得普通,但亦有朋友覺得好。可能睇下哪一位老師教。




2983
3#
發表於 13-12-9 16:41 |只看該作者
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3505
4#
發表於 13-12-9 19:51 |只看該作者

回覆:monkey tree

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4324
5#
發表於 13-12-9 20:08 |只看該作者

回覆:Gerard 的帖子

我覺得那本練習書編寫得麻麻(之前看過RWI 和 Jolly Phoincs的書,覺得很不錯),另外成效方面,我仔仔不太吸收,但我自己在家教,他又很吸收。所以現在我自己教他算了。但我識幾個朋友都有學,似乎又有一半覺得成效不錯,不過大家的老師都不同,所以不知是否是老師的問題。




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6#
發表於 13-12-9 20:27 |只看該作者

引用:我覺得那本練習書編寫得麻麻(之前看過RWI+

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4324
7#
發表於 13-12-9 20:29 |只看該作者

引用:Quote:原帖由+feiji+於+13-12-09+發表我覺

原帖由 Gerard 於 13-12-09 發表
謝謝你呀,細佬上左第一堂,話幾好玩woo 希望可以練好d la
試下都好,或者你那位老師好呢。




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8#
發表於 13-12-9 22:21 |只看該作者

引用:Quote:原帖由+Gerard+於+13-12-09+發表謝謝

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1915
9#
發表於 13-12-10 01:10 |只看該作者
本帖最後由 btrue 於 13-12-10 01:11 編輯

我覺得佢套書好有問題.  咁樣教phonics我諗得佢先有.  Letterland, Jolly phonics make a lot more sense.
United we stand, divided we fall.


3505
10#
發表於 13-12-10 06:52 |只看該作者
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403
11#
發表於 13-12-10 11:32 |只看該作者
btrue 發表於 13-12-10 01:10
我覺得佢套書好有問題.  咁樣教phonics我諗得佢先有.  Letterland, Jolly phonics make a lot more sense.
...

有考慮遲些讓小朋友到那裡上堂,
卻沒有機會看monkey tree教材,
可略述phonics書本有何問題嗎? 謝謝.


2608
12#
發表於 13-12-10 12:33 |只看該作者

回覆:btrue 的帖子

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832
13#
發表於 13-12-10 13:13 |只看該作者

引用:+本帖最後由+btrue+於+13-12-10+01:11+編輯

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2983
14#
發表於 13-12-10 13:29 |只看該作者
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6755
15#
發表於 13-12-10 15:17 |只看該作者
每個小朋友吸收不同, 同老師夾唔夾到又真係靠好唔好彩呢, 我女上了2堂佢好開心(拼音), 哥哥也上了1堂都好開心(閱讀理解), 慶幸暫時OK

在KLNBAY上.

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16#
發表於 13-12-10 22:30 |只看該作者
點解佢教學法唔及Letterland, Jolly phonics?
1. 初班有D字好深, 亦唔係常見letter combination, e.g. L for lynx, O for obelisk, V for vortex, 學識左點讀都未必可以將隻字所有音apply落其他字, 重有,佢地係唔係應為呢D係4-5歲小朋友的vocab? 用呢D字教phonics,淨係為左個L,O,V音? 唔學埋隻字其他音, 唔學埋意思, 個人覺得徙時間effort.
2. 中班有D字根本唔係英文字, 學識讀又點? 個人認為學phonics是學英文的一部份, 讀,解,同運用不能完全分開.
3. 中班本書仍然跟頭一個letter,A-B-C咁教,後面的letter combination雖然有點pattern,但比較Letterland,Jolly佢稱唔上有系統,小朋友會較難掌握,有選擇何必向難度挑戰?
4. 隻字尾部份letter combination發音非常重要,學得唔好,上小學寫英文詩唔識rhyme點算?  
United we stand, divided we fall.


2608
17#
發表於 13-12-11 11:38 |只看該作者

回覆:btrue 的帖子

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1915
18#
發表於 13-12-11 23:14 |只看該作者
除左個phonics教學法,我覺得MT都算OK.  
我地上佢chatroom, 老師好stable, 有幾個見左佢3年啦.
3年來無見過賓/印老師在center出現, 有個CBC,聽得出係native,我唔介意佢黃皮膚.  小朋友很喜歡佢幾個老師.
United we stand, divided we fall.

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4094
19#
發表於 14-1-2 11:28 |只看該作者
本帖最後由 viv-viv 於 14-1-2 11:58 編輯

請問有小朋友讀緊小學又有讀MT的Comprehension 或Grammar的家長,能否分享一下MT的好/不好呢?

小兒kinder舊同學媽媽極力推介,但我猶豫到現在還未去做assessment...我不懷疑native教Oral的能力,但在為小兒找上述兩類課程,恕我直言,我見他們的網站的Written English,若以標榜專業英文教學的機構的角度看其水準,實叫人有點汗顏!

所以想請教真實課堂的感覺,謝謝。
Music is my Life, my Love, my Everything,

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307
20#
發表於 14-2-5 08:44 |只看該作者
我覺得麻麻, 因為最差既係堂堂都不同老師, 想問下自己小朋友(4歲)既進度及課堂表現冇人可以跟進到答到你, 教既野又好空泛没有一套既標準.  一堂講東一堂講西, 都唔知點!!!
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