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baby0120, llhlee,
這些我覺得你們不用擔心, 孩子是懂得什麼時候做什麼事的, 學校老師講D規距好清楚, 同學會跟得到, 就算不是立即跟到, 見其他小朋友這樣做會被老師讚, 也會跟著守規距.
反而我覺得這些"紀律"是否能延申至家中或其他生活層面, 就不得而知. 據我所知, 在學校安靜守規距的小朋友, 離開學校環境, 大都不是安靜守規距的, 因為安靜守規距不是小孩子的特性. 但這個也無妨, 起碼小朋友知道在什麼情況應有什麼表現.
不過, 如學生真的持續不合作, 相信在KV也不會太好受, 我孩子K2時, 有一同學是由年頭至年尾都給老師標籤的, 全班小朋友包括我們家長都知他的名字和點曳法(是孩子告知自己的家長), 這個做法, 我就很有保留. 或者只是個別老師的處理罷. |
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