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原帖由 訓導主任 於 10-11-17 09:51 發表
杏嵐:
你好,閱畢有關心聲,從字裡行間的片段推敲,我想我可能是 貴子弟就讀學校的訓導主任,請容許我也借這平台為有關事件作點回應。
首先謝謝家長對學校的關心和愛護。
家長所形容的第一個情況,我想我當時也是在場的。當天, ...
致 主任:
感謝主任的回覆,以日常所見各下確是一位真誠教學以心對學生的好老師,本人充心感激.
回說文中事件,如我們沒把時間日子亂了,就當天我親見跟老師現說的仍有出入,如文中說我確見那"金毛"男孩與校內年長生確是在校內徘徊了幾圈後,再次回坐在那石椅上,那時已見一家長跟老師說過話後,老師確曾走近那"金毛"男孩,傾談數語後,是直接與他步出了校門外,並沒如老師所說直接與男孩到主樓去.
嗯~此事也作罷,也無須再詳細為此花時間,因要點跟本不在此, 如同早天貴 校校長也用論壇以 pm 形式曾解說"黑學生"純熟"誤會一場,那我也同樣對 校長 就"舊生"回來探老師為由作出以下問題:
(一) 就以校長及老師以上字語解說,我只是更奇怪,何以一位曾是貴 校學生可以已此等方式回校探老師?
而貴 校為何會容許一位如此舊生於校內外聯群結黨令人誤會又誤解,任由各位家長滿腹團疑? 更令人擔心的是學校保安問題,外人居然可如欺自行自由出入的麼? 這事發生於上星期四
(二) 假使就如老師文中說產生"誤會"的粗口"問候"事件, 學校當天需是常識外訪日,回校學生級別不多, 但觸目所見整個大門及操場也未能找到一位老師或主任在場協助,如當時有老師即時處理,相信也不會產生如此多令人誤會及家長疑慮的事情了. 此為星期五發生.
(三) 有教無類雖然是學校宗旨,但我當天所見,由那位舊生在門外至在校內,小說有整整30分鐘時間,而那位舊生在家長群內亦十分出眾,為何這時間內除了老師妳就沒有其他老師或是校工們可留意到他至去查問一句呢?
以上只是我個人團疑,我也只是一位擔心孩子在校內學行及讀書的其中一位家長,孩子們在一個好環境成長,家長,學校,老師都一一要配合才成,缺一不可,我看學校好壞從不取決於孩子們在校外比賽的優秀成績,因為這些都是師生們努力成果,孩子們不是工具,自己願努力才能讓學校發光發亮得發揮得更好,教育本來就是如此.
需說校中仍有很多不同問題存在,但我同時亦見到不小有愛心對學生真誠真摰的好老師在不斷為孩子付出努力,本人再一次感激各位好老師.
祝
教安!
杏嵐上
2010年11月17日
[ 本帖最後由 杏嵐 於 10-11-17 19:13 編輯 ] |
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