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原帖由 childrenfirst 於 09-12-16 23:27 發表
I really don't know the definition of "smart" anymore, esp. after this P.1 admission game. He got several offers but no DBS. Some of my friends got nothing but DBS. One could not get YW but get 2nd in ...
其實學校多重視考生的性格, DBS 的學生多數是活躍主動獨立但又合群, 要教好這類學生, 要有大量學習資源, 因為他們的胃口是很大的, 悶起上來就會攪事, 所以, 有好多學校都唔敢收太多呢D學生
YW 跟 DBS 口味差唔多, 所以, 你見到有不少考生有兩間學校second in, 但林校長重家教和父母態度, 不論學校名氣, YW interview 應該比 DBS 難應付
YW 和 DBS 都無筆試, 它們不要由操練得來的"smart", 不要串英文宇, 不要講英文普通話, 要的是潛能
YW 林校長在second in 之中問 first in 時的校長室不同之地方, 需要小朋友對三維空間有長期記憶, 比串字要求層次更高; 而 DBS 是由電腦播一段故事, then 問有關故事問題, 要求考生聽一次就入腦, actually, 老師以後上堂都是只講一次, interview 時如果都catch up 唔到, 入來讀點跟呢?
St. Paul Co-ed 要的是很乖的小朋友, 100% 跟老師要求, 任何時候絕對聽話不攪另類, 所以, 很難有小朋友又有SPCC又有DBS/YW offer, 我識好多SPCC畢業的朋友, 不論男女多是溫文有禮, It's style!
SSCPS 要兩文三語加主動自信, 如果考生自信地回答問題, 中英普對答流暢, 應該會有offer, 同見 international school 要求差不多. |
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