Dr.T 在此 (Hello, Dr.T speaking... 續集) - 特殊教育 - 教育王國

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樓主: Dr.T	go Dr.T 在此 (Hello, Dr.T speaking... 續集) [複製鏈接]

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	2650

381^#

發表於 09-4-6 15:48 |只看該作者

Dr. T

小兒今年5歲, 各方面並沒有特殊的問題. 我想幫他做一些一般的評估, 看看他的强弱項, 從而幫他選較適合的小學以及在管教上可以更得心應手.

我想問下, 我應該做什麼測試好呢? 在你的網站上看見很多不同的測試和評估

如果找你做, 請問收費如何呢? 在你的網站上並沒有寫上.

謝

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382^#

發表於 09-4-7 12:29 |只看該作者

明白你的兩難之處...方便照顧抑或是減少困難...

如果小朋友現時的普通話程度是近乎零的,那或許可以在餘下倒數入學的5個月先找普通話老師打好基礎,明白一些上課時的常用語及聽指示.事實上不少小朋友入小學時普通話都是白紙一張,學校應該是明白的,但因為你的孩子情況特殊,既然現在已經有可預計的問題,透過5個月的"惡補"應該可以與人看齊.

當然亦要視乎小朋友本身的語言障礙是甚麼程度...

原帖由 Ruby_Lau 於 09-4-4 23:11 發表
Dear Dr T,

您好! 小兒有語言障礙, 今年9月要選小學, 本來想選姐姐同一間學校, 但這間學校是用普通話上中文課, 我怕小兒再學多一種語言更困難, 請比些意見! thanks! ...

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383^#

發表於 09-4-7 12:42 |只看該作者

多謝你的分享,相信亦是不家長的心聲(不單只是孩子有特別需要的父母).

小朋友永遠有解決不完的問題,但身邊的人又不明白,只怪自己沒有盡力...究竟是自己訓練還是信賴學校好?

我是樂觀的人,相信只是肯面對問題,永遠沒有太遲.

如果擔心現時的學校教得不好,孩子入小學準備不足,光是考慮重讀未必是解決問題的好方法,因為多讀一年不擔保會有好結果,而且每個人repeat的quota有限,寧願到逼不得已才用這張皇牌.但要作出升學抑或是重讀的決定,就一定要有客觀的資料,如果評估中心能盡快給你安排就最好.

而且據了解小朋友過了6歲政府就未必會安排學前的特殊服務,最少以前是如此,因此未必你想轉去s位就可以,因為理論上他應該要升小學.

或許可以問一問家長資源中心的人員給予意見.

原帖由 luncylee 於 09-4-6 04:45 發表
Dear Dr.T :

我兒子是讀I位的自閉小朋友, 現在已經4歲7個月了...中心叫我5月左右預約做評估, 應該係評核我兒子是升主流小學或要轉特殊小學....

因我近年工作接觸，認識一些幼兒園IP老師，得知佢學校的全部I位學生除了 ...

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384^#

發表於 09-4-7 12:50 |只看該作者

如果知道我的網址,就直接來電或電郵問嘛...不好意思啦...

個人經驗是一個詳細的智能評估能協助家長了解孩子客觀情況從而作決定,使用的工具視乎小朋友的年齡及語言背景.一般香港孩子現時都是香港韋氏,新版還是只聞樓梯響...而且要6歲以上才可使用,大部分的家長到時已作了選校的決定.

收費因評估員經驗及所需報告詳細程度而異...由$2000至$4/5000不等.

原帖由 rabbitpiggy 於 09-4-6 15:48 發表
Dr. T

小兒今年5歲, 各方面並沒有特殊的問題. 我想幫他做一些一般的評估, 看看他的强弱項, 從而幫他選較適合的小學以及在管教上可以更得心應手.

我想問下, 我應該做什麼測試好呢? 在你的網站上看見很多不同的測試 ...

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385^#

發表於 09-4-7 14:54 |只看該作者

原帖由 Dr.T 於 09-4-7 12:50 發表
如果知道我的網址,就直接來電或電郵問嘛...不好意思啦...

個人經驗是一個詳細的智能評估能協助家長了解孩子客觀情況從而作決定,使用的工具視乎小朋友的年齡及語言背景.一般香港孩子現時都是香港韋氏,新版還是只聞樓 ...

唔該晒Dr. T.

我以為你會pm 回覆我價錢, 因為好似較為敏感.

我以前亦曾打電話查詢其他問題, 但聽電話那位女士都是要call back, 上次等了好幾天, 比起在bk 問還要耐, 所以我便在bk 上問.

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386^#

發表於 09-4-8 09:20 |只看該作者

自從舊嘅幫手上年年尾走咗,新黎嘅到而家都未完全上手...好似叫佢要做/千祈唔好做嘅野永遠要提幾次直至撞版/我扯火...唉... :(

請check pm

原帖由 rabbitpiggy 於 09-4-7 14:54 發表

唔該晒Dr. T.

我以為你會pm 回覆我價錢, 因為好似較為敏感.

我以前亦曾打電話查詢其他問題, 但聽電話那位女士都是要call back, 上次等了好幾天, 比起在bk 問還要耐, 所以我便在bk 上問. ...

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387^#

發表於 09-4-8 13:29 |只看該作者

Dr T, please check PM, thanks very much

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388^#

發表於 09-4-8 14:18 |只看該作者

Dr. T,

你好! 小兒今年7歲, 讀一年級, 經常發脾氣, 發脾氣時, 好似顛左咁, 會講好多唔好既野罵人, 又會做一d破壞性既行為, 例如勁踢門, 等等.....

我有問過學校, 佢喺學校會唔會有咁既情況, 但學校話無, 跟住又反問返我, 點解佢喺學校唔會咁, 喺屋企先會? 可能係我地管教上既問題, 但我自問我地從不縱容他, 不會因他發脾氣而就聽他說. 咁到底是什麼問題呢?

佢其實幼稚園既時候都會好容易發脾氣, 但現在升上小學, 情況赿來赿嚴重, 好多時因為咁, 爸爸就忍唔住出手打或罵, 赿打罵, 佢就赿激.

佢會唔會有情緒病呢? 需唔需要做下評估呢? 請你幫幫忙, 解答下的既問題, 無言感激.

Rank: 4


	627

389^#

發表於 09-4-8 14:30 |只看該作者

Dr T,

你好,
我仔仔剛好4歲, 佢細個時我都覺得佢說話能力比同齡小朋友慢, 而家我覺得問題越來越嚴重, 我覺得佢比較有問題既情況包括:-
1.
每次同佢出門佢一定要按lift制, 如果我或屋企人按左, 佢就發脾氣, 大哭…
2.
好怕同陌生人交流, 爺爺帶佢去酒樓飲茶, 如果d姐姐叫佢, 佢就成個人坐在地上, 唔理人, 唔理環境, 好怕醜咁, 但對屋企人就冇咁既問題
3.
講野唔望人, 時常逃避其他人眼神
4.
記性好, 但好執著.
例如昨天同佢畫1.紅色萍果, 2.紫色提子, 3.綠色杯等等, 下次佢一定要畫返exactly 一樣 (其實我都唔記得左個order), 如果唔同左樣, 佢就好唔開心, 哭…
5.
而家4歲, 但都唔能夠形容一d抽象concept, 唔識答點解, 例如:-
我: bb你唔開心呀?
仔:係呀…
我: 點解唔開心呀?
仔: 係呀…
6.
時常唔回答其他人提問, 雖然佢明明識答…
7.
只係對數目字, 火車或某d公仔有興趣…
8.
老師話佢好少同其他小朋友玩, 唔識玩角色扮演遊戲

好担心, 唔知4歲可否做評估…要唔要轉去特殊學校???
Many Thanks

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390^#

發表於 09-4-8 14:51 |只看該作者

原帖由 Dr.T 於 09-4-8 09:20 發表
自從舊嘅幫手上年年尾走咗,新黎嘅到而家都未完全上手...好似叫佢要做/千祈唔好做嘅野永遠要提幾次直至撞版/我扯火...唉... :(

請check pm

唔該晒Dr. T

要找一個好幫手真的不容易, 以你EQ 咁高的人都會扯火, 我相信事件都幾"kick" 手

不好意思, 因為我對這些評估並不熟識, 所以想多問一點, 麻煩晒.

1) 詳細報告詳細的程度會去到邊呢? 有冇一些例子可以簡單地說明呢?
2) 簡單報告簡單的程度又會去去邊呢? 有冇一些例子可以簡單地說明呢?
3) 詳細報告的評估時間大約是多長呢?
4) 簡單報告的評估時間又大約是多長呢?
5) 我想了解小兒(5歲)多些, 了解他的強+weak項, 從而在管教上能更得心應手, 以及在選小一時作一個參考, 請問你認為詳細或簡單較為合適呢?

[ 本帖最後由 rabbitpiggy 於 09-4-8 14:53 編輯 ]

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391^#

發表於 09-4-8 19:29 |只看該作者

每個中心做法或有不同,我只可以說我自己的做法...

1. "詳細報告":一般情況4-5頁英文撰寫報告.由測試時表現,每個項目表現及分析,以至總結及建議---但通常只是測試是有官方目的而做才需要,例如學校轉介,海外升學,甚至法庭文件.

2. "簡報":一版紙列出所有分數及簡介,加上基本分析及建議.

3+4:完全相同-一小時測試,另一小時計分及口頭報告:是用同一個測試,只是匯報方法(文件)有別.

5.如果目的只是家長參考,簡報已可以,因為最重要是口頭報告及家長提問的下半部分.

原帖由 rabbitpiggy 於 09-4-8 14:51 發表

1) 詳細報告詳細的程度會去到邊呢? 有冇一些例子可以簡單地說明呢?
2) 簡單報告簡單的程度又會去去邊呢? 有冇一些例子可以簡單地說明呢?
3) 詳細報告的評估時間大約是多長呢?
4) 簡單報告的評估時間又大約是多長呢?
5) 我想了解小兒(5歲)多些, 了解他的強+weak項, 從而在管教上能更得心應手, 以及在選小一時作一個參考, 請問你認為詳細或簡單較為合適呢?

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392^#

發表於 09-4-8 19:35 |只看該作者

從你的描述小朋友語言溝通表現的確不及一般4歲孩子...建議盡快找醫生寫紙轉介衛生署評估中心,但要預排數個月.

當然如果經濟許可私人的會快很多...因為孩子年紀不算少,盡快找出問題才可安排合適的訓練.

現時擔心是否要入特殊學校言之尚早...6歲前的小朋友如果訓練得宜,能力又非十分遲緩的話,進步的空間甚大,但時間絕對是重要考慮因素.

原帖由 funfunyuyu 於 09-4-8 14:30 發表
Dr T,

你好,
我仔仔剛好4歲, 佢細個時我都覺得佢說話能力比同齡小朋友慢, 而家我覺得問題越來越嚴重, 我覺得佢比較有問題既情況包括:-
1.
每次同佢出門佢一定要按lift制, 如果我或屋企人按左, 佢就發脾氣, 大哭…
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393^#

發表於 09-4-8 20:35 |只看該作者

Thanks Dr T.

How can I reach you for the assessment for my son?

really urgent!

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394^#

發表於 09-4-8 22:25 |只看該作者

原帖由 Dr.T 於 09-4-7 12:29 發表
明白你的兩難之處...方便照顧抑或是減少困難...

如果小朋友現時的普通話程度是近乎零的,那或許可以在餘下倒數入學的5個月先找普通話老師打好基礎,明白一些上課時的常用語及聽指示.事實上不少小朋友入小學時普通話都 ...

如果照顧不是問題的話, 應如何選擇呢? 此外, 他未能理解如"點解....?"這類因果問題, 要提示才答到, 有什麼可幫他呢? thanks!

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395^#

發表於 09-4-9 08:27 |只看該作者

原帖由 Dr.T 於 09-4-8 19:29 發表
每個中心做法或有不同,我只可以說我自己的做法...

1. "詳細報告":一般情況4-5頁英文撰寫報告.由測試時表現,每個項目表現及分析,以至總結及建議---但通常只是測試是有官方目的而做才需要,例如學校轉介,海外升學,甚至 ...

完全明白, 唔該晒Dr. T

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396^#

發表於 09-4-9 11:13 |只看該作者

1. 如果照顧不成問題,那一個較少障礙的環境(i.e.純廣東話)會有一個穩陣的開始.

2. "點解?"需要高層次的語言技巧,一般小朋友也未必完全應付自如...能在提示下有反應已是不錯的表現,或許下一步是增加小朋友面對這類問題的經驗,使他的"資料庫"中儲存更多準備好的答案...

原帖由 Ruby_Lau 於 09-4-8 22:25 發表

如果照顧不是問題的話, 應如何選擇呢? 此外, 他未能理解如"點解....?"這類因果問題, 要提示才答到, 有什麼可幫他呢? thanks!

Rank: 5 Rank: 5


	2324

397^#

發表於 09-4-9 11:14 |只看該作者

已pm...但剛剛再check out box 又唔見...唯有再send一次.

原帖由 funfunyuyu 於 09-4-8 20:35 發表
Thanks Dr T.

How can I reach you for the assessment for my son?

really urgent!

[ 本帖最後由 Dr.T 於 09-4-9 12:58 編輯 ]

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	335

398^#

發表於 09-4-9 13:53 |只看該作者

Dr. T,

可否指教一下呢?

原帖由 2chaima 於 09-4-8 14:18 發表
Dr. T,

你好! 小兒今年7歲, 讀一年級, 經常發脾氣, 發脾氣時, 好似顛左咁, 會講好多唔好既野罵人, 又會做一d破壞性既行為, 例如勁踢門, 等等.....

我有問過學校, 佢喺學校會唔會有咁既情況, 但學校話無, 跟住又反 ...

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399^#

發表於 09-4-9 14:49 |只看該作者

原帖由 Dr.T 於 09-4-9 11:14 發表
已pm...但剛剛再check out box 又唔見...唯有再send一次.

Thanks. 己經收到啦...

Rank: 5 Rank: 5


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400^#

發表於 09-4-9 16:29 |只看該作者

對不起....問題只看到一半,可否再post一次?

原帖由 2chaima 於 09-4-9 13:53 發表
Dr. T,

可否指教一下呢?

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