不負責任的老師

0603d1

我個女平時星期四黙中文,一般要到下星期一或二,先會俾返同學仔改正,都好正常. 但近2次竟然可以上即日俾返,我問個女點解突然可以快到你唔信.原來老師上堂改,老師話要教d書都教完,你哋自己做功課.佢改簿重要改其他班d簿嘩 中文比較難(我覺得)因為種類比較多,係唔係應該同小朋友多d溫習,我個女只係小二,老師唔知係唔係以為佢哋係大二 如果d書真係教完,呢位老師就唔洗時時借功課堂教書,因為我個女一般都做完功課先放學.你哋話



所以我睇到中大事件後都一d唔覺得有問題,因為一個4x幾老師都係

kellywailee

係邊間呀?你可以向校長反影，你要求到，一般校長都唔會提係你舉報，起碼個老師都要改善

Hi,there!

即日派回默書簿好正常，我個小朋友嘅中文老師通常第一堂默完，放學前就派回家做改正。如果老師遲咗派，通常又會比一些家長投訴辨事效率慢！

misskwokwok

Not a big problem, cos she is not doing the same thing everyday throughout the whole year.  溫習是學生自己的責任，第二是家庭教育的一項，絕不是學校的工作或責任。

麟媽媽

咁唔可以叫不負責任喎，
好多時全日制學校，
老師都會叫學生做D 課堂練習，
咁老師係呢個時候改下簿，
都無咩問題喎。

hhma

misskwokwok
Are you serious or kidding?

misskwokwok 寫道:
Not a big problem, cos she is not doing the same thing everyday throughout the whole year.  溫習是學生自己的責任，第二是家庭教育的一項，絕不是學校的工作或責任。

monkeybbb

To see whether the teacher is good or not does not depend on only one area. Can the teacher conduct the lessons well? Can the teacher understand the students' needs? ... These are also the areas to consider the teachers are good and professional or not. Everyone will have his/her own practice.

cell

其實默完書即日派係好平常, 我仲覺得老師好勤力添呀!老師教晒啲書, 都會叫啲學生自修下咁既, 無咩吾妥呀!有時咪由得老師休息下囉!人心肉做

misskwokwok

Dear hhma,

若溫習不是學生(學習者)的責任，而自已父母也不負責，為什麽會是學校的責任？自己都唔温，生自已嘅家長又唔埋，老師日日上堂是教書(新知識)，有的時間教做人，溫習是課後做的，怎會是學校老師的責任呢？自己父母都唔做，要求他人做？怎麼講也講不通。家庭教育對於孩子的成長，是十分重要的一環。(身教)
So, I am taking it serious.  not kidding.
u agree?

hhma 寫道:
misskwokwok
Are you serious or kidding?

[quote]
misskwokwok 寫道:
Not a big problem, cos she is not doing the same thing everyday throughout the whole year.  溫習是學生自己的責任，第二是家庭教育的一項，絕不是學校的工作或責任。

[/quote]

Hi,there!

Agree with misskwokkwok!!

我個小朋友學校的time-table最後一節是導修課，是由科任老師上，通常是功課指導，啲同學就利用這段時間做功課，我覺得安排好好。其實老師講咗成日書都好攰，不如試下逆地而處！ 我覺得一個老師負唔負責任不是單看這件事的，應由很多方面去睇。

701003

同意misskwokwok
溫習、預習唔係老師同家長ge責任，係學生自已ge責任，雖然小二學生溫習可能要大人協助，但協助果D大人非父母莫屬！

露絲

我都覺得溫習係大人同小朋友既責任黎既~~
老師是教書的, 及教授一般既禮貌及規則.
而不是幫人教仔的....

但某程度上, 都可以著量教小朋友怎樣溫習, 等小朋友知曉怎麼自己去溫習.  (因家長質素有異, 不能用同一條formula去計同一條數, 有人冇問題, 有人好難.  所以有家長比較需要老師幫手.)

個個都話溫習既責任是小朋友, 因他讀書, 唔係大人.  但我既見解就是....如果一個小朋友真是有能力去解決所有事情及溫曬所有書, 禁.......個大人就可以唔洗要架啦~~  大人既角色係辦演協助及培育成長.   什麼天生天養既理論都真係有問題, 試下唔理佢, 佢地會唔會成長愉快呢!

所以家長都要諒解老師, 仲要同老師打強心針, 等他們還能積極去想多d方法教我地d小朋友, 好過一野打擊他們自信心, 到時失多過得, 邊個lose邊個gain, 一眼睇曬.

misskwokwok

Hello everybody,

Thank you for your supports,  我也同意露絲的講法，我自已覺得如果一位老師可有時間教授小朋友如何獨立地溫習或一些對不同科目有不同情度的溫習方法，她或他已是一位比一名負責任的老師付出的(教導的)更為多！加上，如果老師的工作範圍包括埋同學生温習的話，老師自已的兒女又誰教誰導呢？
um...好似學琴咁，上堂學琴，落堂後下堂前就要自己練好琴了，除非家長要求堂上練唔教新譜或俾多一堂錢lu.

Money媽

多謝misskwokwok意見

我明白溫習既責任是小朋友,放學後一定係家長幫助小朋友.

如果老師係最後一節導修課改簿,我一定無問題.但我只想講老師係一般正常課堂話無書教,要小朋友自己做功課,老師自己改簿,係我心目中係有d過份.

但經過身為老師misskwokwok d　意見，我終於明白老師想法．我想講我從來唔要求老師的工作範圍包括埋同學生温習係課餘時間．

羊咩咩太太

我囡囡今年小一,多數都係即日派番默書簿,佢仲話比我知老師好錫佢地和好勤力,一邊食lunch一邊改簿;等佢地可以知道自己既成積,唔識唔明既要問番老師和努力點!我地係咪要欣賞下老師呢?

露絲

所以就要問清楚小朋友, 可能佢地表達力唔夠.  無可能而家教曬所有書架, 一定有問題的.

唔明就問老師~~  唔好估估下~~~

我小朋友都係即日派的.

等我地可以明白小朋友既錯處, 及幫助他們早一些解決問題.

Verveine

有時低年級的小朋友將事情表達得不太清楚，會容易令家長產生誤會。小兒及他的同學仔經常會就同一件事有不同的描述版本，我和其他家長們需要努力抽絲剝繭，才能弄清實情。
老師所說的教完書，可能是指教完當天的課本。