成績差？有無想過留班或勸退？操行差要離校？ - 聖瑪加利男女英文中小學 - 教育王國

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查看: 7300\|回覆: 18	go 成績差？有無想過留班或勸退？操行差要離校？ [複製鏈接]

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1^#

發表於 13-6-29 05:50 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

SMC已經是一個較輕鬆，跟足敎處程度絶無加多，少功課，少默書和少抄寫的學校。
在下月初，本學年的總成績表便派法，有人歡喜有人不開心。成績表上無名次，只有平均分參考。

但都會有成績差，指主科不合格的學生，操行正常的。比多些情境做參考。
成績差已連續兩年，第一二年已要求參加補底班，但家長拒絕可能交通問題或有更好方法。
不是語言問題，就算用母語都不明白。所以不是語言錯配問題。但平時功課無大問題的。
如果家長在家已把功課改正，而不是學生自己發現錯誤，老師是不知學生弱項。

第二個個案資料：〜
成績好或很好，無任何學術問題。但操行就有很大很多改善空間。亦已兩年無改善。
操行差和品格無關係的，例如有善心和愛心是品格好，但喜歡上堂不守規則等。

如果用家長角色和學校角色，應如何處理會較好？
純粹討論，沒有對或錯，只想以學生利益為大前提。
因為許多家長，包括我自己，都無想過會有不合格和有操行差的情形。

我不知道是那班級學生，以上情境，全是故仔編作出來，無事實參考。

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2^#

發表於 13-6-29 09:11 |只看該作者

回覆：sampapa 的帖子

我知道一些比較嚴學校，小息時小朋友不準跑跳。想知SMC是否也是這樣。會否有個地方給活躍小朋友發洩？

點評

cpcog They can run in the recess in some area. :) 發表於 13-6-29 21:09

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3^#

發表於 13-6-29 09:22 |只看該作者

回覆：LITTLESPICY 的帖子

沒有的。
就算留堂都可以講價的。
例如今天不方便，要改為後天或下星期的

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4^#

發表於 13-6-29 10:12 |只看該作者

回覆：LITTLESPICY 的帖子

沒有特別設地方比孩子玩，只要沒受傷或影響他人便可。主要由每位站崗的pefect看守。就算受傷都可以在三分鐘內去到醫療窒。活潑好動的孩子不多見，集中於小一二。到小三後，數量少了許多，或者孩子大了而改變。

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5^#

發表於 13-6-29 10:33 |只看該作者

八卦問, 官津只有2/3個留班位, 直資有無規定呢?

囡囡成績普通, 都有諗過如果真係差到要留班咁點?

操行差呢樣呢? 小學生好少差到被勸退啩, 我諗最壞的情況係, 校方跟家長/學生多次面談後, 家長不作任何跟進, 學生亦未見絲亳改善啦. 但我估SMC的家長都唔會放任子女不顧^^

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6^#

發表於 13-6-29 12:01 |只看該作者

回覆：Web 的帖子

直資是全部自決的。
在理論上及極端例子，可以全部學生留級。

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7^#

發表於 13-6-29 12:05 |只看該作者

回覆：Web 的帖子

真的部份家長是不理的。但數量不多。
只可有7eleven那句廣告對白，梗有一間在你左右的。
以學校那麼注重家庭支援，都會有睇漏眼的。

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8^#

發表於 13-6-29 12:29 |只看該作者

引用：沒有特別設地方比孩子玩，只要沒受傷或影響

原帖由 sampapa 於 13-06-29 發表
沒有特別設地方比孩子玩，只要沒受傷或影響他人便可。主要由每位站崗的pefect看守。就算受傷都可以在三分鐘 ...

Thanks!

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9^#

發表於 13-6-29 16:16 |只看該作者

回覆：Web 的帖子

正確是父母時常不在港，只靠家傭照顧日常事務，即辦演父母角色，效果如何。自己想吧！

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10^#

發表於 13-6-30 00:14 |只看該作者

只是分享一下個人看法，成績差但品行優良，應不是勸退的理由，品行差劣卻成績好，則不是保留的藉口！成績差只是果，應找出成績差的原因，對症下藥，留級都是一個出路！品行差則比較難糾正，而且會影響別人！如要改善，兩者都必須要父母與學校配合才可有成效！若某一方不能配合的話，學生的去留，雙方都應該慎重考慮一下!

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11^#

發表於 13-6-30 02:53 |只看該作者

回覆：chiyoching 的帖子

情境資料，加多一些比大家參料；操行由Excellent,Very Good,Good,Satisfactory,Fair和Need Improvement
共六級放在6個小項內。這校的中文平均分通常比英文低12%〜15%以上。如果自己分數和平均分差距超過25分已經算嚴重的。中文一科合格便可以，不會有任何要求的。
成績差的一位，他的操行是2VG和4G，一般學生是1E3VG2G為最多的。家長說已努力努力了，但仍未見起色。仍然有主科不合格，主科指中英數常和第三語。合共五科。
操行差的一位，他的分數全部高於平均分，但不是最好的拾數個因未到取獎學金要求。操行是2G2S2F.已有其他家長投訴這學生影響自己孩子。

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12^#

發表於 13-6-30 12:55 |只看該作者

本帖最後由 chiyoching 於 13-6-30 12:55 編輯

我想如以上述情況，成績差的應可再努力，如都未如理想，可考慮留級，留級後都不能應付，應慎重考慮去留問題！另品行稍差那個案，應列入可接受的類別，因都未至差的最後一級！要投訴的家長真是苛刻了一點吧！

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13^#

發表於 13-6-30 13:31 |只看該作者

回覆：chiyoching 的帖子

留級位是比可以有進步的學生用，待他們可以有時間修正成績。反而差是否繼續升級。按原定歲數結業。
操行差，有很大機會做了同學間的壞榜樣。也可能以為這些行為是沒有問題的。

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14^#

發表於 13-6-30 14:00 |只看該作者

我想也又未必，品行差劣，有情度之分，若只是差而不劣的話，相信在學校的循循善誘下，可以改善的！

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15^#

發表於 13-6-30 14:20 |只看該作者

回覆：chiyoching 的帖子

我自己也知道勸退是一件很重要的事。差而不劣，尚可比機會。但真正差劣，唯有割愛了。
我試下準備多些情境資料，比大家參考。
謝謝

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16^#

發表於 13-6-30 14:27 |只看該作者

好的，謝謝！

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17^#

發表於 13-7-14 14:21 |只看該作者

chiyoching 發表於 13-6-30 12:55
我想如以上述情況，成績差的應可再努力，如都未如理想，可考慮留級，留級後都不能應付，應慎重考慮去留問題 ...

我想若是幾年以來都不斷有男男女女不同同學的家長投訴的話, 應不是人家對他荷刻。

我會想為什麼他會屢勸屢犯, 錯而不能改, 若是父母在縱容包庇, 則改善無望。

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18^#

發表於 14-4-18 14:33 |只看該作者

父母有幫子女溫習功課？

如果父母英文差，那怎辦？

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19^#

發表於 14-4-18 23:20 |只看該作者

回覆：Minnie2010 的帖子

SMC的學生父母，並不一定英文好的。甚至只有小學程度。但他們的子女均是英文良好的。
學校是選合適的學生，而不一是英文叻的學生。
就算小朋友以英語為母語或在家裏全英溝通，都是落選。

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