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Re: 參加通利定柏斯好
我教過通利琴行和柏斯琴行, 認識他們的經理和老師, 以下是一點意見:
通利琴行採用的是yamaha 教育系統, 不論是music wonderland course (3-4 歲) 還是 junior music course (4-6 歲), 所focus 的都是兒童在音樂中的參與.
wonderland course 主要是培養兒童的音樂的興趣, 讓他們多聆聽, 感受和參與音樂.
junior course 則除了培養對音樂的興趣外, 還訓練一定程度的鍵盤技巧. 很多人會覺得奇怪, 為什麼琴譜看的是兩行的鋼琴譜, 但課則用座地式電子琴(electone)? 電子琴是能夠發出多種樂器聲音的樂器, 再配合播放CD, 和領導小朋友做"律動"(一種配合音樂的動作), 比單單鋼琴教學, 更能夠培養兒童的音樂感和對聲音的感覺. 有些家長會覺得, 上過音樂班的學生, 音樂感會特別強, 這是真的, 我也有鋼琴學生是從jmc 來的, 感覺是比一般學生靈敏. 但也有人認為上過jmc 的學生的手指很"扁", 這也是真的, 因為課程著重的是音樂感的訓練, 但試想想, 有多少個鋼琴初琴的學生, 他們的手指可以很"靚"? 一般初學者, 需要一段長時間去訓練和掌握, 才會訓練出靚d 手指, 更何況小朋友, 他們對於手腳的控制, 一些細微的動作, 還未很靈活?
至於柏斯的音樂班, 例如小莫札特, 兒童唱歌班等, 他們用的是Alfred 教材, 主要是正統的音樂訓練. 小朋友會學到音樂的基本知識, 能力, 對作曲家和曲目的認識等等.
至於哪間琴行的課程較好? 我覺得是各有所長. 通利的jmc 課程, 我覺得, 較適合好動的小朋友, 而柏斯的課程則較適合文靜的小朋友.
至於銜接的問題, 我相信兩邊都沒有問題, 因為大家都是培養小朋友對於音樂的興趣, 日後學那一種樂器, 就視乎小朋友的興趣與口味吧! |
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