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教育王國 討論區 備戰大學 DSE通識必答題 點答先拎到5**?
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DSE通識必答題 點答先拎到5**? [複製鏈接]

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發表於 16-4-12 09:18 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印


DSE 通識科今日(11日)開考! 試卷包括3條必答題,題目當中問及本地農業發展、民主與全球競爭力和HIV病毒問題。

其中第2條的必答題中,試卷提供了「2014年的民主指數和全球競爭力指數」,然後再提問行政長官選舉委員會和立法會相關的問題。

以下為題目:

(a)描述資料A顯示香港在民主和全球競爭力的表現。

(b)資料B顯示民主指數和全球競爭力指數的排名。你認為兩者的排名有沒有關係?利用資料B解釋你的答案。

(c)「行政長官選舉委員會和立法會的組成更具代表性,會提升香港的全球競爭力。」你是否同意這看法?參考所提供的資料及就你所知,解釋你的答案。



到底如何答題才先獲得5**的成績?TOPick 請教了通識科老師戴Sir,為各位考生拆解答題重點:

保守答案易取分?

任教通識的「90後教師決戰怪獸家長」版主戴Sir 認為,若5分難度為滿分,他會給予這題目3.5分。他表示,大部份老師都會教授特首選委會及立法會的組成,考生應對此有一定理解,但民主指數及競爭力指數則未必有提及。

他表示,考生作答(b)題時,若認為民主指數及競爭力指數沒有關係,應援引資料B中,新加坡、埃塞俄比亞及中國的民主指數跟競爭力指數的排名成反比的例子;如認為有關係,則援引瑞士及美國正比的例子。

戴Sir 亦指,回答(c)題時,跟13年有關拉布的試題相似,以保守的回應,即不同意「行政長官選舉委員會和立法會的組成更具代表性,會提升香港的全球競爭力」,會較容易取分。

他解釋,考官並非視乎考生的政治傾向而評分,而是就題目及資料作分析。他建議考生答不同意的話,可以指出民主跟競爭力沒有關係,如資料B顯示競爭力指數考慮創新及基建等,而考生可以創科局及高鐵作例子,指出立法會更多民選議員,可能有更多拉布的情況出現,影響競爭力。

戴Sir 亦指,若考生答同意的話,可指出若立法會更多民選議員,可令創科局等政策更具代表性,但考生需要熟習相關資料佐證兩者之間的關係。

他亦認為今年通識的試卷較淺,因為立場題一般較難作答,今年只有1題8分的立場題,比以往試卷有2題少。

黃之鋒:樂見政治問題

對於此題目,政治人物又會如何作答?

立法會議員蔣麗芸表示,今次題目難度屬中等,考生應該懂得作答,問到(c)部份的答法,她認為行政長官選舉委員會和立法會的組成更具代表性與香港的全球競爭力無直接關係,因為全球競爭力評分基礎主要針對經濟金融發展,政治層面覆蓋較少;但可能對經濟有負面的間接影響。被問到全球競爭力是否包括政治民主的評級,她就表示「好似唔包括,全球競爭力以經濟情況為主」。

另外,「香港眾志」秘書長黃之鋒表示同意「行政長官選舉委員會和立法會的組成更具代表性,會提升香港的全球競爭力」的說法。

他解釋,若特首及立法會選舉民主化,令香港受到中央干預減少,法治也受到保障,這有助增加投資者在港投資的意欲,促進經濟發展。

他覺得,當社會更自由開放時,亦有助促進多元及文化產業,不再只是「金融城市」,而有更多其他發展,如有更多港產片而非合拍片等,有助促進競爭力。

通識補習老師:要提出論點

另外,通識科補習老師廖天恩表示,此題目考生可以選擇回答「同意」或「不同意」,建議考生可指出4個論點:

  • 更具代表性的議會,會令評核全球競爭力中的民主指標的得分上升,令到全球競爭力增加;
  • 更具代表性的選舉,會令選舉過程和政府參與度提高,正面提升香港的國際形象;
  • 更具代表性的選舉,會令政府運作提高,民眾認受性和社會凝聚力上升,有利整體發展,衝突減少;
  • 更具代表性的選舉,可減低社會紛爭,政治更加穩定,避免民眾與政府間衝突,有利外國投資者來港投資

如回答「不同意」,則可以有以下論述:

  • 轉變選舉制度會引發不同的潛在衝突,如持分者的不同取態,容易引起政治爭議性,不利香港發展,對全球競爭力有負面影響。
  • 改變選舉模式,會容易激發中國對香港管治模式之間的矛盾,深化中港之間的政治紛爭,不利香港社會發展,對全球競爭力有負面影響。
  • 全球競爭力的評核指標不單單只在於民主成份增加,也在於計算其他指標,具代表性的選舉並不能代表直接可提高香港的全球競爭力。
  • 民主紛爭例如:在於何謂「具代表性」或「選舉組成」並沒有一定標準,如在政制改革中就何謂「普選」已引起極大社會衝突,故改組兩項選舉非必然可提升全球競爭力。

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CHANLAM08    發表於 16-4-13 13:54
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19737
2#
發表於 16-4-12 09:39 |只看該作者

回覆:DSE通識必答題 點答先拎到5**?

其實孩子學通識不是為拿5**。有見地答案未必可以令老師覺得展現了通識所學的概念和技巧。我認為學通識主要的得著是對社會發生的事情能有自己的思考,不再只關心冷冰的課本知識。



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CHANLAM08    發表於 16-4-13 13:54
lovelyec    發表於 16-4-12 11:00

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39964
3#
發表於 16-4-12 18:27 |只看該作者
如果通識要按所提供資料作分析答題,加以評核,為得分而發展出嘅思維,感受到少少傾向於一種導向教育,官僚訓練


2683
4#
發表於 16-4-14 10:56 |只看該作者
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5685
5#
發表於 16-4-14 11:40 |只看該作者
回覆 dse2017 的帖子

黃之峰LS有Level 5, 大學都入了!

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4940
6#
發表於 16-4-14 12:05 |只看該作者
回覆 genpub 的帖子

佢得19分,只入open U

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5685
7#
發表於 16-4-14 12:15 |只看該作者
回覆 快樂鳥 的帖子

我想回應上面黃之峰通識一定唔合格的說法。再者,黃之峰患有讀寫障礙,他能夠克服困難入到大學,成為香港最好的約百分之20的學生,已經十分難得。

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joyjoyparent    發表於 16-5-8 00:13


2683
8#
發表於 16-4-14 12:55 |只看該作者
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2683
9#
發表於 16-4-14 12:57 |只看該作者
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2683
10#
發表於 16-4-14 13:03 |只看該作者
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2683
11#
發表於 16-4-14 13:08 |只看該作者
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