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教育王國 討論區 小學雜談 父母的責任
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父母的責任 [複製鏈接]

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發表於 08-5-6 11:00 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
(一)救救孩子吧 - (作者為利福堂傳道)

什麼是孩童當行的道呢?要用什麼材料塑造這代的孩童呢?筆者發現一個怪現象,不論在任何地方或場合,甚或家長攜同孩童出席的聯合家聚,大部分孩童都拿出一部「私伙」電子遊戲機來玩,無論任何型號的機種,總會招來那些沒有電子遊戲機的孩子「聚睹」;那位正玩得如癡如醉的孩童更感到自豪;因此時此刻,他已擁有一群小「fans」!家長都讚歎這新科技可以帶給自己一點私人時間!當孩子在玩電子遊戲機,便不吵鬧、不找麻煩、不生事端;對家長來說,這片刻的寧靜,已是繁忙工作中的淨土,管它是什麼遊戲內容!它更成為父母與子女之間日常生活的爭持點,甚至是用來「講數」的好籌碼!於是,筆者看見許多信徒家長,一邊頭痛如何使子女不沉迷打機,但另一邊卻因應兒女的要求,不斷更新電子遊戲機的型號!筆者每每看見小朋友在狂打遊戲機時,內心不禁充滿無限的慨嘆─有些基督徒父母實在太忽略與子女溝通、談論屬靈或辨別屬世的事情的重要性了。

有傳道人曾問一對年輕父母:「你願意花錢聘請老師替兒女補習,每星期都送兒女學這個學那個;窮盡一切方法,都要讓兒女擠進名校;但有否想過要為兒女的屬靈生命,而聘請一位老師教他們學習聖經呢?」對方即時的回應:「發神經!」多可憐的景況,這代孩子的屬靈教導是真空、是「屬零」的!父母以為每週一百六十八個小時抽出個多小時,把兒女託管到主日學去,已是盡了自己屬靈教養的責任;其餘百多個小時,便讓兒女隨意而行,與世共舞!

「種什麼,收什麼!」親愛的家長們,請我們在神面前三思,什麼價值及教導是最好的呢?可能你的兒女很聰明,百般「武藝」在一身,但如果自少缺乏真理培育,只知隨己意而行,無須敬畏神,不彰顯真理;那樣,縱使名成利就,卻只剩下空虛的生命,遇上挫折、憂慮時沒有依靠,甚至在世俗的洗禮下,視永生福樂如糞土,他們一生,就得「勞苦愁煩,轉眼成空」。到那時我們已經年老,再無能力影響他們回轉了!
家長要回應這代孩童的需要,自己必須先有正確的信念:基督徒要走窄路,是難的,因週遭的人和資訊會給予你許多教育兒女的意見及方法;但求神賜我們辨別的能力,不是寬而多人走的路,就是最穩妥!兒女是父神賜給我們的產業,祂豈不是已有祂的藍圖嗎?我們只管盡管家的職責而已,譬如家中傭人私下用其家鄉食品(如生豬肉)餵孩童,又或教了一些意識不良的東西予貴子女,更甚者,強佔孩童為自己兒女,我們必大興問罪之師,因她已把你的兒女弄得一團糟!但她仍狡辯說:是為孩童著想,替他們安排最好的!我們聽取解釋後,必氣結而終!但我們何嘗不是這樣呢!未徵得天父的同意,便隨己意把兒女塑造成不像基督的樣式!我們實在甚少為兒女這樣禱告:「天父啊!不要按照我的意思,乃是要照祢的旨意而行!」天父所託於管家的,乃是忠心良善。因此,我們也得在主裡重建自己的信念和價值觀,審慎辨別什麼是神所喜悅的;讓兒女們從我們身上看見:人生的方向,經歷敬畏神帶來無比的祝福,信靠神凡事會引導;還有,在俗世洪流中都不撒謊、不貪婪,仍滿有能力地見證神,活現真理,行公義,好憐憫!筆者確信,這才是孩童真正的需要!
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發表於 08-5-6 11:03 |只看該作者
(二) 禮賢會 - 林秀芳園長


「教養孩童,使他走當行的路,就是到老也不偏離。」這聖經金句一直是我從事兒童工作的座右銘。在這紛亂多變的世代,各方思潮、不同的是非價值觀念,經由種種途徑影響著我們的孩子。讓孩子保持純真的心,學習做人應有的態度,走當行的路,並不容易,卻是廿一世紀幼兒教育工作者所須面對的挑戰。
  「三歲定八十」可說是中國幼兒教育哲學思想的智慧真言,研究顯示0-8歲是腦部發展的關鍵期,3-6歲的幼稚園教育更是幼兒學習與成長的最佳時機。學前教育是為終身學習和全人發展奠定基礎的重要階段。兒童自小學習正確的概念、知識、技能與態度,培養良好的習慣,這些基礎的學習將成為他們往後學習的重要基石。   幼兒的成長發展有一定的規律和特徵,而每個孩子都是獨立的個體,各有其特有的氣質。他們每一個都是神和我們所珍愛的寶貝。優質的幼兒教育,應是實踐愛和尊重的生命教育。我們會盡力為孩子提供適切的課程,創建愉悅的學習空間;期盼能塑造兒童高尚的品格、引發其喜愛學習的精神、建立和諧的人際關係、啟發其創意思維,作好裝備面向未來。

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發表於 08-5-6 11:04 |只看該作者
所以我們想我們的孩童學會禮貌,我們就先要禮貌。我們想他們學會尊重別人,我們就要先尊重別人。這樣我們的孩童便會走在當行的道上,到老也不偏離。


屋簷下系列 在今天的香港,最可怕的絕症並不是癌病、心臟病或禽流感,而是家庭制度的崩潰。近十多年離婚的個案飆升,家庭暴力屢見不鮮。婚外情、代溝、兒女管教問題更是日益嚴重。青少年問題更陷入失控,父母感到氣餒、無助。事實上,養兒育女真不簡單,再加上面對沉重的經濟負擔,夫婦二人大多都要出外工作,回到家庭已是筋疲力盡,還要糾纏在子女功課的問題上,往往弄到不歡而散。再因社會環境複雜、傳媒及同輩灌輸不良的價值觀,社會怨氣又大,少年人心志未成熟,容易受誘惑,終日沉迷在打機或男女關係上。

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發表於 08-5-6 11:13 |只看該作者
余德淳的講題為「從SQ(靈性智能)、AQ(逆境智能)、MQ(多元智能)、EQ(情緒智能)打造新世代孩童」。余德淳首先強調培育兒童的重要之處:「對小朋友來說,每五年便留下一成長烙印了。」他特別指出兩類情況極端的兒童:首先是內向型:「這類小朋友的特徵就是過於害羞。他們成長中在待人接物方面累積的挫敗感,只會更為內向。」另一種是外向型:「這類小朋友特別大膽,先是說話多多引人注目,長大可能會喜歡控制他人。」余德淳強調,照顧這兩類兒童要對症下藥,否則只會適得其反。他又謂:「各有五分一小孩是這兩類小朋友,而教會通常只有能力照顧其餘五分三的小孩。不過,這五分三的普通小孩可能又被那些外向型牽著走了。」

余德淳指內向的兒童,需要培養的是不拖延、不坐享其成、不驚惶失措的特質。至於外向的小朋友,則要學習禮讓、友善相處、體諒、寬裕、公平、服從、謙虛、忍耐、堅持。而教育的途徑,就是父母的身教(即EQ範疇)、相關聖經故事教導(AQ、SQ)、從幼時習慣(MQ)。

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發表於 08-5-6 11:13 |只看該作者
乃萱則指出新一代為「溺愛世代」:「八成人都認為,今天的孩子較十至十五年前更被寵壞了。小孩子整理書包、摺被、調教鬧鐘……都可能由父母一手包辦。」她更列舉溺愛世代七宗罪:驕傲、嫉妒、憤怒、懶散、貪婪、暴飲暴食、陷溺。她認為,溺愛兒童的根源,是直昇機父母:「就是事事監察的父母吧!新世代父母就是太期待完美小孩,同時又怕失去他們的愛。……我們真正的痛苦是沒有真正接受自己的孩子。」

羅乃萱又帶出家庭可供給兒童的七種養分:欣賞、相信、憐恤、管教、榜樣、團契、感恩。她謂,要欣賞、要相信並非哄騙,而是擴闊眼界,發現子女的不同方面的長處。最後她引述Family Ministry作者Diana R. Garland的分享,分享合神心意的家:「那就是建立信心的家庭、家中關係見主樣式、並支持其他願意開放自己成為別人祝福的家庭。」  

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發表於 08-5-6 11:17 |只看該作者
小Teen地播德育種子 (明報) 01月 16日 星期二 05:05AM 【明報專訊】本月初,[url=]廉政公署
[/url]推出了全新的兒童網站,讓小學生上網玩遊戲、看故事,同時建立正面的價值觀。在虛擬的世界談德育,始終不及家裏的教導與影響來得有效。家長又可怎樣培育出廉潔、


誠實的孩子呢?兩位有份構思網上「德育智慧」的專家媽媽,有以下的分享。

以身作則

黎美凝與羅乃萱均認為這一點最重要,卻也不易做得到。黎美凝說﹕「有時父母以為是生活上的小事並不重要,這卻對孩子有難以想像的影響。」她舉例,父母不斷叫孩子誠實,有電話找媽媽時,媽媽卻隨便叫孩子說謊﹕「你說我不在家啦。」大人閒聊時又說到﹕「你別告訴別人這是我做的。」又或者叮囑小孩﹕「你別告訴爸爸這是我買的。」她說﹕「這是隱瞞,小朋友什麼都看在眼裏。」

誠實之外,羅乃萱提醒父母注意待人接物態度﹕「父母對人有禮,孩子也會有禮。每日睜大眼,已是教孩子德育,你起牀如何叫人?你可以叫『妹妹早晨』,去街叫管理員『阿伯早晨』,或奉旨不理睬他,覺得『看更之嘛』。」

新推出的廉政公署兒童網站「活力小Teen地」(http://www.kidsland.icac.hk),除了提供有趣的遊戲與故事,讓小朋友在玩樂中學習廉潔、誠實、守紀律等之外,也給父母與孩子機會,傾談與日常生活相關的德育課題。

廉政公署社區關係處總新媒體宣傳創作主任黎美凝說﹕「小朋友不會看完這個網站就變得誠實,網站只是工具,給大家一些『貼士』。」她相信德行教育,必須從家裏開始,而網站只是可以一個入屋的元素。

怎樣在家裏培養出廉潔、誠實的孩子呢?黎美凝與廉政公署兒童網站籌備委員會召集人羅乃萱有以下方法﹕

訂立規矩

羅乃萱建議規矩不宜一次定太多,愈少愈精簡愈好,並平衡有關安全與德行的規矩。德行的規矩,包括待人要好、有愛、有禮貌、誠實等等。

在規矩裏,孩子完全自由,例如「要叫人食飯」,可以像你一般「爸爸食飯、媽媽食飯……」,也可以是「各位食飯」。

違背規矩,便要承受後果。她說﹕「愈鬧愈沒有用。懲罰應該跟那件事是有關連的。」不吃飯便要捱肚餓,是「自然懲罰」;不做功課,會被老師責罰,也是「自然懲罰」。此外,也可以奪其所愛,例如必須完成功課才可以玩電腦遊戲;又或者使用「自然隔離法」,小朋友發脾氣或違反規矩時,要他坐在安全的、父母看得見的地方,例如客廳的椅子上,讓她三思,這方法適用於8歲以下的孩子。

黎美凝指網站的「親子加油站—親親孩子心」裏,亦提醒父母﹕「如果小朋友認錯,而立即被懲罰,下次他可能為了逃避懲罰而不誠實了。在這情况下,爸媽可考慮跟孩子說﹕『我很高興你今次告訴我有關事情的真相,現在你好好地想一想,怎樣做才可以補救你的錯誤,令情况好一點?』」讓孩子學習為自己的行為負責。

傾談空間

這個年代的小朋友都很聰明,同時也比較反叛,黎美凝覺得若父母做「一言堂」,不容子女表達意見,孩子最終只會陽奉陰違。她說﹕「建立了感情,孩子才什麼都跟你說。」

她指網站亦有提示父母,多了解孩子看法與多討論,例如路不拾遺。成人很自然教孩子拾到財物要物歸原主,交到警署,但她跟一些小朋友談起,原來也有孩子這樣想﹕「$20就不要了,但$200就會收起來。」要知道孩子的真正想法,才能對症下藥,跟他討論。

傾談的時候,也讓孩子明白父母的想法。黎美凝想起藝人黎耀祥接受他們訪問時,說的一句話﹕「平日父母只顧關心小朋友感受,亦要教小朋友顧及大人感受。」從小告訴小朋友,做事前要想想別人的感受,待日後他們面對難關時,會想到做了錯事,會傷害到父母。

推己及人

「下一步是關心別人或別人的孩子。」羅乃萱說﹕「例如有媽媽鼓勵女兒寫慰問卡給最近在車禍喪生的6歲女孩的母親。」

多作鼓勵

父母應多鼓勵孩子的良好德行,表示欣賞,而且是即時的,讓他知道可以繼續做。

講解原因

羅乃萱認為,有些人以為教德育,就是教孩子「要這樣」、「不要那樣」,她說﹕「但孩子長大了,不明白為什麼要做A不是B,講善意的謊言、將壞消息暫時隱瞞又如何?」她說網站上的遊戲和動畫,都附有問題,讓孩子思考,希望他們學懂作適當的選擇。

文、圖﹕江穎欣

部分圖片﹕由廉政公署提供

編輯:陳彩霞

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發表於 08-5-6 11:41 |只看該作者
《生氣的亞瑟》
作者:海文‧歐瑞   圖:北村悟   翻譯:柯倩華

本書為小孩把難以捉摸和言諭的情緒—憤怒,透過感染力強的插畫描繪出來,幫小朋友領悟到怒氣的破壞力和殺傷力,才慢慢掌握調節怒氣的技巧。

《瘋狂電視迷》
作者:譚淑芳 (翻譯)
艾伯特按著遙控掣,不住地喊「悶透了!」他不掛念朋友,也不介意孤獨,因為他有二十五部電視機,十二部錄影機和一個衛星接收器,試問有誰比他更多?
但是,一個清晨,不知哪裏飛來的小鳥,在床沿啄啄啄……
艾伯特的故事輕鬆有趣,值得終日沉迷電視的孩子仔細閱讀。



我自已喜歡用圖書, 跟小孩談論事情, 經過思考, 有不明及錯誤的觀念, 我可以即時知道, 未必即時反應/說明, 小孩幼兒時, 每星期有2次, 中午飯時, 就跑到最近的圖書館, 睇下有無適合的書, 逢星期日就有他到圖書館自己選擇
我自已學歷有限, 網上不同的人有不同的觀點, 小心選擇合適你小朋友的方法, 教兒是沒有一本天書的

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發表於 08-5-6 12:21 |只看該作者
出有效和合適的方法管教子女,
首先要明白孩子的需要和心態。
以下是一些孩子對家長的期望,
家長聽後不妨檢討一下以往管教子女的方法,
看看有沒有可作改善的地方。

小學生的心聲
http://www.hkedcity.net/article/parent_tip_child/060411-005/p2.phtml
要避免孩子間互相嫉妬、互相猜忌,家長應注意下列各點﹕
http://www.hkedcity.net/article/parent_tip_classmate/061005-004/

協助孩子與同學和平共處
http://www.hkedcity.net/article/parent_tip_classmate/050622-017/

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發表於 08-5-6 13:25 |只看該作者
annalaumw,

請不要介意, 我想知道妳是否教育工作者, 為什麼妳能不厭其煩地提供那麼多資料給于我們?
在此謝謝妳!

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發表於 08-5-6 15:31 |只看該作者

回覆 #1 Berry_luk 的文章

謝謝, 我只普通文職人員,一直在教會兒童部事奉, 有時會參加一些兒童講座, 我從來都不參與討論區的, 因為自已見識不多, 不想錯說,而對他人有所影響
有天, 見討論區 - 初中教育 - 好心痛 (你可以看看) 及脊椎骨問題..,而加入, 但我將會暫停

如果有留意在職媽媽, 老師都有自已的問題, 所以我希望作為父母的, 除了為自已仔女想, 要留意週邊的同學/朋友, 而唔係老師

另外我想多說一句, 剛剛提到,你問你仔仔, 如果有人打媽咪/ 罵你, 【佢答:我打佢】, 仔仔你點解要打佢, 你比人打時 / 罵時, 媽味咪都無打人/罵回人, 只是不開心的向你發了少少脾氣,媽咪同你say sorry, 只是有時媽咪控制唔到脾氣, 又如你剛剛想幫媽咪出氣一樣, 我唔係小氣, 只係唔想好似青蛙"谷住氣" (你可以用表情 - 可愛d), 所以"呼"噴咗出來, 下次媽咪再係咁, 你又唔想媽咪咁, 你就做隻青蛙樣提下媽咪
所有人都會做錯事, 正如媽咪, 同你平時都會做錯事, (如:偷懶, 做錯功課等等, 有時媽咪都幫你睇錯功課啦..),
現在你同學仔a做錯 (因為8歲以上的小朋友係可以開始同佢分析事情),明天 b 又做錯, 你覺得打/罵/發洩, 是不是以後都唔會再發生呢??
我知道佢對你, 你這樣會唔舒服, 唔開心, 我哋不如試下, 1星期唔同佢玩住, 好唔好?

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發表於 08-5-6 15:37 |只看該作者
你應該高興, 多讚賞他, 呢d唔係比人蝦, 而係佢有好的EQ, 忍耐性高, 所以對佢的學習及專註是非常好的

http://www.cytchk.com/files/2008pl50eq.pdf

第三種EQ優質:樂觀
  • 多問多想,答案更精彩
    Our answer will be amazing if we think and ask more.
  • 有人怕大聲、有人怕黑,多聽多講就不怕了
    We will not be afraid if we listen and say more.
  • 開心就會笑,有時也會哭
    We smile when we are happy, but sometimes we cry too.
  • 想起進步,多麼開心
    We feel good to improve constantly.
  • 明白錯了,加快改進,進步飛快來
    Understand where we go wrong and we will improve quickly.
  • 可以贏,可以輸,兩樣都可以
    It is all right to win or lose.
第五種EQ優質:耐性
  • 錯了真可惜,下次可做到
    It is a pity to be wrong, will succeed next time.
  • 起初不算好,練習就進步
    Though it is not good, practice makes perfect.
  • 有話請說,讓我明白
    Tell me and let me understand
  • 安靜聽講,最易明白
    We will understand when we listen carefully.
  • 成功需要每天勤力
    If we want to succeed, we need to work hard everyday.
  • 錯了一些,學了很多
    Learn from mistakes.

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發表於 08-5-6 16:15 |只看該作者
原文章由 annalaumw 於 08-5-6 15:31 發表
謝謝, 我只普通文職人員,一直在教會兒童部事奉, 有時會參加一些兒童講座, 我從來都不參與討論區的, 因為自已見識不多, 不想錯說,而對他人有所影響
有天, 見討論區 - 初中教育 - 好心痛 (你可以看看) 及脊椎骨問題.., ...


我都試過叫佢唔同那個小朋友玩一星期, 讓他知道如果這樣做會令他失去很多朋友, 但我囝囝做不到, 他們已是一個學期的朋友, 又坐在附近, 很難. 不過我也很多謝妳的意見.
原來妳是教會的人, 怪不得啦. 我囝囝好幸運地, 他的一級二年級的班主任都是教會的. 所以應不會太差. 一年級的好溫柔, 現在的雖然很惡, 但好的, 因他們真的好難控制, 如再不管, 就再管不了了.  有些人會說他沒有愛心, 但試問每天要對着這麼多小朋友, 很快就會將愛心磨光.

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發表於 08-5-6 16:57 |只看該作者

回覆 #1 Berry_luk 的文章

這樣證明了他們是好朋友, 人家的小朋友你是無法改的, 只要你小朋友明白又想幫那小朋友, 多點跟他相討及解釋, 你的小朋友有機會改變這個小朋友的。就像每個星體都在運行(佢喜歡星體),互相影響, 星體走錯軌跡(慢慢, 慢慢咁移開), 就好危險
同時他明白自已媽媽的感受及原因是很重要的, 祝你有個愉快的星期

一二年級老師會比較溫柔, 三年級開始要惡d, 五六年級就更.., 成長啦, 唔可以太鬆

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發表於 08-5-6 22:53 |只看該作者
原文章由 annalaumw 於 08-5-6 16:57 發表
這樣證明了他們是好朋友, 人家的小朋友你是無法改的, 只要你小朋友明白又想幫那小朋友, 多點跟他相討及解釋, 你的小朋友有機會改變這個小朋友的。就像每個星體都在運行(佢喜歡星體),互相影響, 星體走錯軌跡(慢慢, 慢 ...


我想是幫不了了, 如果妳有看之前的那個我剛寫的topic, 妳可能都會覺得真的改了了. 我只好 .
謝謝


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發表於 08-5-7 00:39 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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發表於 08-5-7 10:02 |只看該作者
每天多麼好
通往成熟的鍛鍊—遇亨通喜樂,遭患難能思想。
這二十五篇文章由生命的頭一年開始,一直說到五十五歲,按年釋述人生不同階段的特徵、危機和值得珍而重之的地方。可以說,是我從事訓練顧問工作十多年的一個小總結。
每天多麼好之目錄
第一章:溫情依附的一歲
第二章:面對分離的兩歲
第三章:有能力基礎的三歲
第四章:建立責任感基礎的四歲
第五章:建立友誼的五歲
第六章:建立自決基礎的六歲
第七章:發展社交才智的七至八歲
第八章:尷尬感覺的九至十歲
第九章:訓練技能角色基礎的十一至十二歲
第十章:迷茫尋真的十三至十四歲
第十一章:撥亂反正的十五至十六歲
第十二章:確立人生價值的十七至十八歲
第十三章:情緒決堤的十九至二十歲
第十四章:打開希望之窗的二十一至二十五歲
第十五章:具有侵略性的二十六至三十歲
第十六章:任務纏身的三十一至三十五歲
第十七章:停滯不前的三十六至四十歲
第十八章:人生下半場的四十至四十五歲
第十九章:新憂舊愁的五十歲
第二十章:情感待燃的五十一至五十五歲

從小訓練領袖才

這是全港學界極需要的課題,因此只有把領袖才普及才可以使學業成績高的同學有貢獻社會的意識(不是讀好書,賺大錢),學業成績平平的同學能在生活上表現解決問題的能力,更急切的是學業成績差者重拾自尊!希望家長和教師參閱書內的思考練習,在校在家成立領袖學會。
從小訓練領袖才之目錄
- 提昇孩子自尊六法
- 如何量度孩子的領袖才?
- 考考你的孩子作初步評估
- 如何為孩子的自尊評級
- 自尊六法-A級評級標準
- 危機四伏,父母不容錯失
- 領袖習作之同學優異作品(8-10歲)
- 領袖習作之同學優異作品(11-14歲)

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發表於 08-5-7 10:03 |只看該作者
V仔V女週記
故事會提及八種優質的基礎(自信、自發、樂觀、健談、積極、耐性、合作、細緻),我希望家長們採納作為「家教」,讓您的子女擁有應付人生挑戰的情緒能力,更勝任地面對學業、人際和各種未來的角色與任務。

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發表於 08-5-7 10:06 |只看該作者
親愛的媽媽: 當我跟你一起去逛街的時候,我喜歡拖著你的手,因為我覺得很有安全感,但你總是說你要拿東西不能拖我,我當時感到很生氣和不開心,希望你以後不再嫌我煩而不拖我。
當我跟你一起去逛百貨公司時,我喜歡甚麼玩具你都買給我,不會說不,因為我太喜歡玩具了,不過這是沒可能的,因為你經常說遲些才買和家裏太多玩具了。
當老師說我成績進步了,回到家裏告訴你的時候,希望你不要說我的成績也不是很好,根本沒有?習,又叫我試試去問成績比我好的同學,他們怎樣能拿高的分數,他們很用心?習的。我希望你能稱讚我一句,我有時真的已盡了力去?習。
不過,我還是很愛你和爸爸的。                                             女兒
                                            敏婷 上  

http://www.pilotstarhk.com/familyheartware/sp.asp?cat=1&cid=176

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發表於 08-5-7 11:56 |只看該作者
原文章由 annalaumw 於 08-5-7 10:03 發表
V仔V女週記[img]http://www.cytchk.com/images/products/11as.gifhttp://www.cytchk.com/images/pro ... s/products/11ds.gif[/img]http:/ ...


這些書大眾書局及商務可以買到嗎?

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發表於 08-5-7 14:06 |只看該作者

回覆 #1 Berry_luk 的文章

余先生及羅女士是我近期聽講座中的好講師, 他/她們的書本主要係教學團體中, 如學校家教會我借看過, 所以不太清楚, 你可以打電話問一問, 同自已看看先, 並非所有都適用及認同的


余先生 :v 仔/女
http://www.cytchk.com
http://www.cytchk.com/files/form_books.pdf

當我憤怒時..
http://arts.edu.tw/webquest/show_plan.php?id=171

生 氣 的 亞 瑟 (台灣書)
http://www.rthk.org.hk/rthk/radio5/bedsidestory/20080114.html



羅女士 : 亞q媽咪

http://www.pilotstarhk.com/familyheartware/bp.asp
【阿Q媽咪行為篇】
作者: 羅乃萱、徐惠儀  
內容: 管教孩子是一場容易使人挫敗的爭戰,這兩位阿Q媽咪經歷過大小戰役後,掌握了突圍而出的智慧與策略,尤其是應付難纏的孩子,改造偏差的行為,提昇學習的興趣與動機,與孩子一同邁向成熟。
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