全球學童閱讀能力 港失冠席排第3

elbar

本港學童的閱讀能力下跌，國際教育成績評估協會(IEA)昨發表2016年「全球學生閱讀能力進展研究」(PIRLS)報告，參與研究的50個國家及地區中，本港從上一屆(2011年)的冠軍，滑落至第3，俄羅斯及新加坡分列冠、亞，均較上屆升一級，台灣則排第8。全球約31.9萬名小四學生參與今屆研究，包括解答閱讀理解試卷，家長及校方則獲發問卷，以探討參與學生平日的閱讀態度。今屆研究並發現，參與的其中48個地區，女學生閱讀理解能力較男學生高。

piglet0529

elbar 發表於 17-12-6 15:35
本港學童的閱讀能力下跌，國際教育成績評估協會(IEA)昨發表2016年「全球學生閱讀能力進展研究」(PIRLS)報告 ...

係咪即是代表普教中的失敗？

ANChan59

piglet0529 發表於 17-12-8 06:44
係咪即是代表普教中的失敗？

當然不是，成功之話肯定是普教中的母語教學成功。如果失敗，就好大機會是廣教中的母語教學失敗！

公是我贏，字是你輸！

Cheeselover

雞毛蒜皮一樁，何足掛齒。
小學生為學而閲讀是一門語言訓練，必須的，難言樂趣，課外閱讀是＂補品＂，也是一種薰陶，讓他們沾上一點書味，兩門閲讀互補互助，破腿難行。現在來個閲讀能力比拼，學校派學生參加評分，我們是否中了＂排名＂毒，沒有排名，生命再無意義，再無動力，報告說我們孩子閲讀能力比過去沒有吋進，學界是否要幹的工作？什麼時候開始我們閲讀原來為排名，為分數，怪不得畢業後不再閲讀。