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原文章由 乖乖 於 07-10-2 14:38 硐表
B班剩係默咗中文,result 都派咗番黎,而英文就未默過,10號先默第一次......所以英默嘅形式都唔係太清楚.......
上星期五家長會,B班英文老師請咗假,所以英文方面我都要靠同你地其他班收下料......... ...
乖乖:
1D班的英文科老師就提了以下重點:
1.
每個學期教12本story books, 一年就有24本.
2.
每本Story book跟一份worksheets, P.1是Phonics練習, 是老師在學校同小朋友做的, 家長不要心急在家叫小朋友做定. 尾二頁是精華部份, 是有關那本story book學過的vocab, sentences structures . . . 等等, 家長可同小朋友溫習, 最後一頁是dictation內容. (因為worksheet不是每天可以帶回家, 所以老師會另外印多一張dictation內容給小朋友在家溫習).
3.
老師遲D會開一個clear holder給小朋友, 是用來filing的, 將已教完的故事書 + worksheets + dictation sheet file埋一齊. 每一頁file一個故事及相關的資料.
此clear holder是不用帶返學校的, 可留在家給小朋友溫習用.
4.
學校派了一只有齊咁多本STORY BOOKS 的CD給小朋友返屋企聽, 不過老師建議家長最好教到邊,聽到邊, 如果預先聽定曬, 小朋友上堂時可能會失去興趣的.
5.
Dictation的內容最少會在一星期前通知家長, 不要叫小朋友死記, 因為不會順次序的, 句子全對有100分, 另外, 會有fun dictation, 第一次是考phonics , 聽到有 “l” 音的字就tick, 否則’x”.
答對每題加一分, 答錯不扣分的.
故小朋友有機會取得超過100分.
第二次就如召藥師所說, 黙些食物名稱.
6.
如功課或dictation要改正, 老師會用紅筆在旁邊寫上括號表示要改正.
短括號表示改生字一次, 長括號表示改整句句子一次.
7.
LISTENING 本作業部是在學校做的, 不會派回家.
8.
PENMANSHIP: 每個生字/詞話各寫三次.
我只係記得以上幾點, 召藥師, 如有錯漏請補充. |
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