梁亦華﹕從火坑掉進深淵的學位爭奪戰

elbar

【明報專訊】日前一名小五學生不敵學業壓力，於上學前從寓所墮樓身亡，實在令人惋惜。事實上學童的壓力問題由來已久，歷年來教育改革文件中，不少也提出要為學生減壓鬆綁的目標。回顧過去，教育局的減壓措施主要有兩方面︰評核去標準化及減少公開考試（中學階段加上大規模的課程統整）。表面看來兩者當能對症下藥，可是取消以考試篩選以後，孩子們能否輕鬆升學？

表面上中六的香港中學文憑才是學生主要的升學樽頸，可是在重質又重量的升學競賽下，小一及中一的名校學位也是「贏在起跑線」的關鍵之一。為了去除學生的考試壓力，教育局明令各學校不能以筆試甄選新生，以免升學考試扭曲校內課程，面試遂成為學校了解「學生是否適合入讀」的主要渠道。為此，不少家長自幼稚園起已為子女準備個人的學習歷程檔案（learning portfolio），內裏詳列學校內外各類證書、獎項或有力人士的推薦信，展示的作品從短文、圖畫到幼稚園專題研習的作品成果。課餘生活早已成為全方位戰場，旨在於沒有紙筆評估的面試過程中突圍而出。

除個人檔案外，孩子的溝通與禮儀表現亦是面試成敗的主要關鍵。因應市場需求，坊間近年湧現了無數全方位小一面試培訓、小組遊戲訓練、能力躍進工程、智能IQ班、語言程式特訓之類等五花八門的培訓班，以應付非紙筆評估下所出現的各種可能性，亦催生了補習產業以外另一龐大的影子教育產業。

壓力有過之而無不及

學生跨過小一的門檻後並非競爭的終結，以上種種競爭在高小階段繼續以倍數的烈度重演。對直資名校而言，八級鋼琴僅是「基本裝備」，學生為豐富自己的學習歷程檔案，無不犧牲課餘與假期時間，把自己裝備成十項全能。月前有青年團體訪問顯示12歲以下學生中，兩成在暑假期間須每周上課5小時以上，極端者每周須參與8項課餘活動。同時，學生亦要兼顧校內成績，力爭在班級裏名列前茅，並應付日趨氾濫的、俗稱「平時分」的進展性評估。雖然以上所有課餘均是「自願」的，亦非填鴨式考試，但對比起數十年前一次性的香港小學會考，如此高強度、全方位操練的龐大壓力，實在是有過之而無不及。

傳統以來，公開考試是學生壓力的主要來源，可是壓力其實並不止來自考試，而是考試背後的篩選功能。隨直資與教育市場化的興起，競爭必然強化學生入學申請中的篩選功能，這並非打翻填鴨、禁絕紙筆，甚至禁絕面試等行政命令便能取締的。更重要的是，相對於傳統公開考試，現今學生除了面對更大的壓力外，更需要龐大的家庭財政支持來突破升學樽頸。如此以發展多元化優質教育為名，揚棄數十年來對教育均等的堅持，讓擇富而教成為可能，又是否教育改革者的原意？


作者是教育工作者

Cello093

原帖由 elbar 於 11-11-17 23:23 發表
...相對於傳統公開考試，現今學生除了面對更大的壓力外，更需要龐大的家庭財政支持來突破升學樽頸。如此以發展多元化優質教育為名，揚棄數十年來對教育均等的堅持，讓擇富而教成為可能...

dolala

社會唔鍾意書呆子，先講究多元智能、全人發展，何況你估一試定生死，班中上層嘛又係把面試班的預算撥落補習班度！課外活動時間嘛又係用來操試題！所以梁亦華真是一介書生！不如禁哂國際學校，出國留學，全部攪珠派位仲好？

Yanamami

好耐未去過郊外行山, 幾年無去過沙灘, 星期六日走唔開呀~~~

妙兒

[ 本帖最後由 妙兒 於 11-11-20 15:20 編輯 ]

TMMA

原帖由 Yanamami 於 11-11-19 22:14 發表
好耐未去過郊外行山, 幾年無去過沙灘, 星期六日走唔開呀~~~

me too.....