請問劍鳴KM係間點的學校？

sugar1redbean

評價有啲話谷到要退學，有啲話係happy school ，又用蒙特梭利方式活動教學。請問有無用家分享間學校算邊type？多唔多功課？多唔多抄寫？老師對資質一般的學生會否理會？
見通常啲人有LH, KV, KM，都唔會選KM，點解？

993rs

sugar1redbean 發表於 21-6-28 00:41
評價有啲話谷到要退學，有啲話係happy school ，又用蒙特梭利方式活動教學。請問有無用家分享間學校算邊typ ...

大家對「happy school」既定義都不一樣、小朋友既能力亦不相同，唔出奇。

不過，直d講，話 happy school 可能仍讀緊 K1、2頭（或者小朋友太叻）。到 K2尾、K3 中文好谷，抄寫份量多、認字深。英、數則冇乜特別深淺，跟果幾間差不多。

點解唔揀KM？KV名氣、規模大，KM 老師成日走，完。課程上大家其實好近似，都係傳統、中文谷。如果家長認為名氣對升小有幫助既，揀KV；想細校、校長有機會認得你小朋友，揀 KM。

LM 係近年系升小中對家長最與時並進、最 supportive 既 K。但我唔係用家，具體如何留比其用家講。不過如果比我再揀，3間我會揀 LH

sugar1redbean

993rs 發表於 21-6-28 16:18
大家對「happy school」既定義都不一樣、小朋友既能力亦不相同，唔出奇。

不過，直d講，話 happy school  ...

請問你係KM k3用家？請問老師對能力一般的學生多唔多鼓勵？

993rs

sugar1redbean 發表於 21-6-28 21:01
請問你係KM k3用家？請問老師對能力一般的學生多唔多鼓勵？

KV、KM。已畢業。

每所學校都有夾既老師、有唔夾既老師，呢方面講彩數。

KM 老師 turnover 高、唔穩定，遇過好的、亦遇過冇乜心機的。好處係多家長義工活動，多左了解小朋友既機會，個別老師點對小朋友家長可以觀察得到。

KV老師都係有夾有唔夾，但相對穩定。問題係家長參與度、互動太少 ，有咩事往往係事後先知。我亦係呢個原因細仔唔 take offer。

sugar1redbean

993rs 發表於 21-6-29 09:44
KV、KM。已畢業。

每所學校都有夾既老師、有唔夾既老師，呢方面講彩數。

請問教甘深小朋友上堂後識唔識？KM對能力一般/跟唔到的學生關愛定放棄？

993rs

sugar1redbean 發表於 21-6-29 11:03
請問教甘深小朋友上堂後識唔識？KM對能力一般/跟唔到的學生關愛定放棄？

我明你想問乜，但唔係 yes or no，好難三言兩語解答。

<請問教甘深小朋友上堂後識唔識？>

講緊只係中文認、寫字。冇話識唔識，只係抄寫量多，以及 assessment 記唔記到。小朋友記性如何、家長參與度如何。

當年我個仔抄寫完都唔記得一半，但佢好鐘意玩認字卡遊戲。我地每次assessment 前都會整字卡同佢比賽認字，佢為左贏就會搏命記。有驚無險咁就過左個 K3。

學習係一個解難既過程，一定會遇到唔識既野，家長、小朋友都要搵方法解決。

<KM對能力一般/跟唔到的學生關愛定放棄？>

由N至K3，老師都會定期、不定期打電話比家長。出於關愛？定踢返個波比家長？係主觀既解讀。當年讀國際班，中文老師應該都係國內人，對我小朋友都好著緊、上心。

而我地參與度算高、經常出席家長義工活動，在情在理老師都唔會「放棄」我地小朋友。而「跟唔到」呢個問題亦系上面解決左。

某程度上我算係防止左你擔心既問題出現，所以無法直接答到你。


你 take 左 KM offer？有冇其他 options？ target 直私/津校？考慮 IS？唔同答案會有唔同應對方案

sugar1redbean

993rs 發表於 21-6-29 12:19
我明你想問乜，但唔係 yes or no，好難三言兩語解答。


去劍鳴就要repeat K1，將來考到直資/私小就讀，無就希望叩到入好少少的津校。

有啲擔心K2轉英普會影響學習效能，亦怕太谷失去學習興趣，不過K1係咪算happy，多活動？

Orhome

其實如果對小朋友能力有懷疑嘅，要認真考慮下係咪一定要報名幼。

Godark

I found parents there or in Kowloon Tong generally are more competitive or aggressive or anxious in mindset, lot of “activities” after school so depending if you are that type of parents who can adapt or not. KM is good in all round just it tends to be more traditional in curriculum and culture, and more repetitive homework. You may like if if you like solid foundation in early years of childhood though.

Aiyoyo

三年沒有中途換過老師。中文和英文重複抄寫功課多，比小學抄的次數都多好多。學校原本活動都多；但因為疫情關係取消了好多，學校搞活動有水準。基本傳統教學，每學期做一次project，都好玩。感覺對考小學，沒有什麼特別支援和訓練。老師都算關愛。

lsllsl

Aiyoyo 發表於 21-6-30 00:33
三年沒有中途換過老師。中文和英文重複抄寫功課多，比小學抄的次數都多好多。學校原本活動都多；但因為疫情 ...

咁小朋友考到直私嗎？

sugar1redbean

Aiyoyo 發表於 21-6-30 00:33
三年沒有中途換過老師。中文和英文重複抄寫功課多，比小學抄的次數都多好多。學校原本活動都多；但因為疫情 ...

課程會否教得好深/好快？小朋友跟唔跟到？請問疫情後仲有咩活動？
K2轉英普係咪數學、show and tell 果啲都用英普？會否對考小學做卷無甘好？

993rs

sugar1redbean 發表於 21-6-29 12:41
有啲擔心K2轉英普會影響學習效能，亦怕太谷失去學習興趣，不過K1係咪算happy，多活動？
...

除非有特別學習困難、或者要求 straight A's，其實唔需要太擔心。

K1、2 冇乜難度，K3 中文只係考認字、抄寫，需要既技能係死記、手指小肌肉。就算straight A's 會傑出表現獎，對升小冇大影響喎。

怕失去學習興趣，除非報 IS，你考慮得津校根本冇得避，一線尾二線頭既係好谷。

nicolekwok1214

我都係5月Take 左km Offer~  都有擔心k2 轉英普後會唔適應~
因為本身廣東話溝通 ~ 亦無任何外補