請教: 重組句子

totheend

陌生人 / 徘徊 / 劉主任 / 注意 / 學校門外 / 在 / 引起 / , / .

talknwrite

劉主任徘徊在學校門外,引起陌生人注意.

一人之下

陌生人在學校門外徘徊，引起劉主任注意。

leiseefung

哈哈哈，劉主任係主場，做乜徘徊在學校門外引陌生人注意? 故意攪鬼。

totheend

MC1128  你不會嗎？開玩笑！

我會做的, 但我仔做的是這樣的:

陌生人徘徊在學校門外, 引起劉主任注意.

totheend

一人之下 發表於 13-12-11 23:38
陌生人在學校門外徘徊，引起劉主任注意。

陌生人徘徊在學校門外，引起劉主任注意。-------這樣排列可以嗎?

totheend

awah112 發表於 13-12-12 12:45
都可以吧。

我也覺得可以接受, 不過老師判他錯, 要扣3分呢!

MC1128

totheend 發表於 13-12-12 12:47
我也覺得可以接受, 不過老師判他錯, 要扣3分呢!

用你、我的標準,令郎中文無問題。但以我對小學重組句子的經驗,老師應對令郎的句子判錯。他們的原則:人物+地點+動作

所以是:陌生人在學校門外徘徊

totheend

MC1128 發表於 13-12-12 15:19
用你、我的標準,令郎中文無問題。但以我對小學重組句子的經驗,老師應對令郎的句子判錯。他們的原則:人物+ ...

還有一題, 排列句子, 我認為是沒問題的, 但老師也判他錯, 扣4分!

就這樣, 阿仔呢次中文考試又是慘不忍睹, 本來加上呢兩題的分, 可以去到90啊!

不過, 算喇!

mummyWai

I think the teacher said it's wrong because
基本單句係主謂句=> 陌生人 (主), 徘徊 (謂)
在學校門外 =>在「主謂」結構的句子中加入的「狀語」以修飾原句. 「在學校門外」要放在被修飾的詞前面.
做重組句子要講語法, 作文可能可以自由d.

judy

陌生人徘徊在學校門外, 引起劉主任注意.

我覺得無問題。

木子

我也覺得你仔的答案無問題, 問題在於學校的model answer,
老師只會照此來改題, 而不會去諗原來同學做的也可以

vincher

回覆 totheend 的帖子

有些動詞不可 及物,例如 道歉他，是錯！……向他道歉
道別他，是錯！……跟他道別
徘徊在某處，是錯！……在某處徘徊

hadwinboy

可能是及物動詞，不及物動詞的分別。中文也有語法，其實同英文一樣。

cowboymama

vincher 發表於 13-12-29 22:45
回覆 totheend 的帖子


徘徊在某處，是錯！……在某處徘徊

我覺得totheend囝仔的句子「陌生人徘徊在學校門外, 引起劉主任注意。」冇問題。
如果查台灣教育部國語辭典「徘徊」一詞，有以下例句：


http://dict.revised.moe.edu.tw/cgi-bin/newDict/dict.sh?cond=%B1r%AB%DE&pieceLen=50&fld=1&cat=&ukey=-966967137&serial=1&recNo=0&op=f&imgFont=1


流連。文選˙宋玉˙風賦：「邸華葉而振氣，徘徊于桂椒之間。」唐˙李白˙月下獨酌詩：「我歌月徘徊，我舞影零亂。」亦作「裴回」。

此辭典是不錯的參巧書。