模擬文憑試基層及格率遜 英文低13百分點 差距最大

ANChan59

模擬文憑試基層及格率遜 英文低13百分點 差距最大

2014年1月13日


【明報專訊】中學文憑試數月後開鑼，有機構舉辦模擬文憑試，發現基層學生英文科及格率（考獲2級），較非基層生少13個百分點，中英數及通識成績亦落後。模擬試又反映部分考生即使對社會議題有認知，但未能多角度論述，如談論女性遲婚情况時，只集中講港女要求高，不談其他社會因素，故即使寫滿兩三版紙，仍然「肥佬」。

無力補習 團體盼免費支援

主辦今次模擬試的青年團體「青年新世界」，其副主席鄧咏堯指出，基層學生若程度不逮或不懂得考試技巧，亦無力參與收費補習班，希望社福機構等提供更多免費支援，如考試技巧講座，以及能照顧學生差異的補課服務。

青年新世界上月舉辦了中、英、數及通識4個核心科目共10場模擬文憑試，逾5500個學生人次參加，當中約60%是領取綜援或全額書簿津貼等的基層學生。結果發現，以考獲2級、即入讀副學位課程門檻為及格計算，基層學生的英文及格率為74%，較非基層學生少13個百分點；基層學生其他科目的表現亦稍遜，數學科相差4個百分點，中文及通識科亦少近2個百分點。

根基不穩 計數不懂通分母

青年新世界副主席鄧咏堯引述中學教師稱，有應考今次模擬數學科的基層學生，因根基打得不好，即使升上高中時努力追趕程度，考試時仍犯小學級錯誤，「計分數加數應該要通分母，學生卻將分母加分母，分子加分子」。

知社會議題 欠考試技巧

有些學生對社會議題有認知，卻因欠缺考試技巧、未能多角度論述而肥佬。鄧舉例，通識試題要求考生討論「女性價值觀轉變，有多大程度引致遲婚問題」，有考生大談港女自視過高、選伴侶要求高等情况，卻沒提及價值觀以外的因素，如社會女多男少；結果該考生寫足兩版半，8分之中仍只獲3分。

通識缺多角度論述

另有英文科試題要求考生去信報館，探討辦音樂節的好處，及就造成噪音問題回應，鄧稱﹕「學生很開心地談好處，寫了3版紙，卻未提噪音，該題21分中只獲5分。」他指出，文憑試試題模式大多要求學生同時以正反角度探討議題，考生需學習這種答題技巧才可。

skkeung

都唔知咩分析！補習才能有好成績，病態思想！