生涯規劃活動 八成學校外判

JWKun

生涯規劃活動 八成學校外判
2014-10-29


        (星島日報報道)行政長官在今年《施政報告》提出，增加撥款加強學校推行生涯規劃，有團體調查發現，近八成學校大多使用撥款購買坊間生涯規劃活動，近一成學校未有教師曾接受生涯規劃培訓，近七成學生對生涯規劃概念薄弱，令學校推行生涯規劃遇上不少困難。團體建議，教育局應加強教師接受生涯規劃的專業培訓，同時要協助他們認識不同職業的資料。
        

        香港教育工作者聯會九月份發放問卷，了解學校推行生涯規劃的情況，在收到的一百七十六份回應中，百分之八的學校未有教師曾接受生涯規劃培訓，百分之二十四的學校僅有一位教師曾接受培訓。
        

        因應教師對生涯規劃的認識不深，百分之七十六的學校表示，將利用津貼購買坊間生涯規劃活動；有七成學校表示將利用津貼聘請教學助理。此外，近七成教師表示，學生對生涯規劃的概念薄弱，五成七認為升學就業輔導老師課節太多，令學校在推行生涯規劃時遇上困難。
        

        教聯會副秘書長林樂認為，調查反映學生對生涯規劃的觀念薄弱亦屬正常，畢竟這個詞彙對他們較陌生；至於學校多利用政府撥款購買坊間生涯規劃活動，則顯示「大多老師都不明白生涯規劃要教導甚麼，因此直接購買服務，惟要注意外購服務質素良莠不齊。」
        

        教聯會副秘書長馮劍騰建議，局方應直接增加一位常額學位教師，專責升學就業輔導，同時要加強老師接受生涯規劃的培訓，確認曾接受生涯規劃培訓老師的資歷。「大多老師畢業後投身教育工作，不清楚其他行業的情況，政府須加強與商界合作，提供協助讓他們認識職場，配合整個生涯規劃推行。」
        

        教育局發言人回應表示，生涯規劃仍在發展階段，局方會因應實際情況，有需要時修訂生涯規劃教育及升學就業輔導指引，亦會增加教師培訓課程名額、加強商校合作計畫、舉辦升學就業及家長專題講座，以及為學校提供意見。