兒面試發脾氣 母怪老師留難 家長消費者心態看教育拒聽批評

elbar

家長寵愛子女是人之常情，但過分保護便適得其反。有港媽抱怨，疑因兒子到幼稚園面試時發脾氣，因此被老師針對及留難。惟多數網民指她反應過敏，有教育工作者指，部分家長以消費者心態看待教育，往往拒受批評兼把責任推到別人身上。

有港媽在親子討論區帖文，指兒子參加幼稚園面試，因發脾氣及不理睬老師，疑因此被老師針對。當老師向她查詢有否帶兒子到健康院檢查，及為何住得遠仍報讀該校，她便認定老師是暗示其子有自閉傾向；及藉詞不錄取其子。不少網民看過帖文都認為她反應過激，認為老師只是善意提醒。亦有網民表示理解，認為家長都不喜歡別人批評自己孩子。

教師：部分家長不接受意見

不少家長面對批評，都很易「反彈」。在幼稚園任教六年的孫老師說，部分家長不願接受老師意見，會找藉口開脫，例如小朋友沒有做功課，家長會解釋「唔關佢事」，強調因自己帶了子女出去玩；面對一些錯誤行為，更會把責任歸咎他人，「例如同學之間打架，家長不僅沒怪責孩子，反而指摘老師冇睇實」。

孫老師又指，若在學校開放日或面試時，發現家長不願接受意見，可能會將他們列入「黑名單」，因為即使錄取其子女，日後亦不易與家長溝通。

子女遲到 反怪學校上課太早

康傑中英文幼稚園聯校總校長黃倩婷直指，愈來愈多家長不願接受批評，她曾聽聞有小學生經常遲到而被記缺點，家長反而投訴學校的上課時間太早！她坦言，這類家長會令前綫老師感到氣餒，甚至因為「怕咗佢」而避免向家長反映學生的問題。校方亦要想盡辦法與怪獸家長溝通，例如曾有學生推撞同學，家長不肯相信，學校獲家長同意，拍攝孩子在校的表現，家長看了才接受事實。

黃校長稱，現時獨生子女多，他們入學前較少機會與同齡孩子相處，個性或較自我，當老師反映孩子的問題，家長往往因未親眼見過而不信，甚至誤以為校方不接納其子女。另外，因近年投訴文化趨增，部分家長會以消費者的心態看待教育，對老師及學校的批評「聽唔入耳」。

子女失辨別是非機會

家長不肯接受子女被批評，不僅讓老師和學校困擾，還會對孩子成長造成負面影響。黃倩婷校長指，部分家長會在老師面前反駁批評，亦有人在老師背後對子女說老師不對，這樣只會令子女日後遇到問題時，不願承擔錯誤，把責任歸咎他人。

非牟利幼兒教育機構議會主席曾甘秀雲認為，家長為子女擋住外界批評，會令他們「繼續錯落去」，亦錯失向子女解釋是非、學習同理心的機會。此舉亦令孩子日後難接受失敗，欠缺抗逆能力，甚至易鑽牛角尖。她建議家長用正向思維面對批評，不要認定會打擊子女的自信，應將批評當成學習經歷，讓子女明白即使有錯，只要改過亦會被接納。



黃倩婷

creamsicle

幼稚園面試校長無笑容扮面黑,話唔定係要試探呢D家長,
又真係有家長見完某龍幼上黎話校長欠親切,搞到個女面試唔合作,間學校其實無咩好啫 ....云云...
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Jane1983

香港好多家長係好奇怪的，係較難同佢地解釋。

好似舊年接小朋友放學，聽到有家長大鬧，話某小學interview問地鐵，佢話「我日日車佢返學，佢邊有搭過地鐵...」，振振有詞得近乎潑辣，真係幫佢吾到

goodenough

我最有興趣知就是幼稚園面試的目的是甚麼？如果低估了面試的困難，可能只是一廂情願吧！

nintendo

lamyeelok 發表於 14-12-12 16:04
好多新一代的年輕父母自己本身也是自幼被寵壞的一群。

Agreed strongly.
I have a cousin, who was a spoilt kid himself. Now, he and his wife is spoiling their 2 daughters even more.

Jane1983

回覆 KoWY72 的帖子

當年真係吾同今日，而家係好癲吓。

goodenough

KoWY72 發表於 14-12-13 17:12
幼稚園面試有幾難啊！何需要為孩子準備如何答問題，根本上，幼稚園面試一般孩子頂多兩歲多，有些好似我的孩 ...

首先真係要恭喜你先，間間見完間間收真係一點都不易！
我相信不是地區問題亦不會是環境的問題，正如你所講，何需要為孩子準備如何答問題就是主旨。

難，不是你怎樣去準備這個面試，而是你平時每日24小時，全年無休的家庭教育。兩歲多的孩子，你說怎可以去準備一個面試，就只能憑家長的平時的身教和口教。

一個生活開心的小朋友，他的反應多為正面的。一個有教養的小朋友，恭敬禮貌必不會少。一個父母多關心和溝通的小朋友，聽識一定廣，當聽識廣的時候自然對答問有較多和較快反應。其實跟大人一樣，你問親乜野我都唔識答，我都冇興趣再答下去。

還有就是小朋友的性格。開朗活潑的小朋友一定較受人喜愛，有耐性聽大人講野的，起碼上堂都會留心聽書，唔會騷擾別人。性格未必可以改，但只要家長能將小朋友的弱點變成強項，或者能隱惡揚善，弱的性格可能反為變成搶分的強項！或者聽一聽上年在升中版一個家長說他的兒子的故事。一個男孩在SPCC的面試中，老師問他覺得自己性格最差的地方怎樣？這個男孩說他有時好想打人，他遇到自己唔喜歡的同學時，有時想打他們，不過我知道這樣做是不對的，正努力改善！打人本來就是不要得的行為，但最後這個男孩子終被學校取錄，原因可未必是他答得好，可能是他的學業或其他方面非常出眾。但一眾家長都覺得誠實、即時而詳盡的反應和知錯欲改的態度肯定唔會令他在面試這方面失分！

有家長話，一個11、2歲的孩子，或者幼稚園的兩歲多的孩子，不可能要求太多。對，也許無謂的操練未必湊效，但家教是平時不知不覺教也不知不覺學到的。對每年見不少家長和小朋友的老師來說，要觀微知著應不難！

父母在管教上的放縱，好容易在小朋友的行為上反映出來。記得曾經有家長話他的小朋友喜好駁咀還好勵害，可以句句頂到行，但一到面對陌生人，立即啞口無言。這還不是他習慣了不假思索，無內容的回覆，一但面對要用腦思考的問題時，手足無措下，思想來不及反應或甚至閉塞！

兩歲半的孩子可能未懂得用說話去表達，但從老師和小孩相處的一刻，你的小朋友絕對會出賣了你對他的態度！間間見間間收亦印證了你對小朋友的付出。「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，有時你不知不覺做左幾多野，連你自己都唔知！