中學生研歐德斯猜想 奪恒隆數學獎

JWKun

中學生研歐德斯猜想 奪恒隆數學獎
2014-12-12


        (星島日報報道)數學為人類解決生活上不少難題，來自佛教善德英文中學的方鈺倫，研究有關埃及分數的理論獲得恒隆數學獎金獎，他希望完成學業後能夠從事數理研究。恒隆數學獎學術委員會主席丘成桐指，獲金獎的同學能就研究題目提出創新想法，令評審印象深刻；他又認為本港不把微積分列入數學科必修課題，將影響本港未來的科技及數學的發展。

        
        在佛教善德英文中學就讀中六的方鈺倫，以處理歐德斯─施特勞斯猜想為題，引入幾何角度研究關於埃及分數的問題，奪得二○一四年恒隆數學獎金獎。方鈺倫表示，自己在中三對數學產生興趣，已不停做教科書題目；明年將應考文憑試的他，以入讀中文大學數學精研為目標，期望完成學業後能夠研究數理，「我對研究純數較感興趣，希望能一直研究數理。」

        
        方鈺倫奪得金獎，連同學校及指導老師共獲得四十萬元獎學金，但他未想到如何運用，其指導老師程國基表示，學校過往曾利用學生在此項比賽獲得的獎學金購買書籍和教具，擴充校內的數學資源庫。
        

        恒隆數學獎學術委員會主席、身兼哈佛大學William Caspar Graustein講座教授及中文大學數學科學研究所所長丘成桐表示，獲得金獎的同學研究的題目非常有意思，「他提出創新的看法，評審對他研究的題目有興趣之外，印象亦非常深刻。」丘成桐對現時本港未有把微積分列入數學科必修課程感到失望，「微積分應用在商業、物理及工程等範疇上非常重要，若長此下去，本港在科技及數學方面將淪為非先進城市，無法追上國際水平。」