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仔仔今年p2, 佢之前做過評估, 係資優生, 尤其在語言方面
佢自小多口, 喜歡說話, 為人開朗活潑, 自信爆棚, 喜歡發問喜歡拆東西出來研究, 腦袋轉得快
我們1家包括佢自己自他n班已鎖定某間傳統小學為入學目標, 結果幸運地入倒
此小學多功課多測考默, 每天放學便是做功課溫習備課串字做數, 個腦塞滿.在課室內不準說話樣樣講規矩的..在他p1中段我己擦覺他有所不同......靜了好多, 不太發問了, 樣樣事沒主見, 沒信心, 腦根也沒以前轉得那麼快.....其實見倒他的轉變我好心痛, 我認為他變成咁, 好大%是因為他的學校的催谷/傳統原故---- 日日塞滿個腦, 點會轉得快丫? 學校咁嚴唔比說話, 他的"偉論"無法發表. 整天做功課溫書沒機會說話, 人也靜了......... 我不是說這間學校唔好, 它很好...只是我覺得這小學不適合小兒, 小兒在這傳統學校, 無法發揮他的長處
想請問大家我應點做呢?
其實, 資優生比較適宜入傳統學校定自由度較高學校呢?e.g活動教學的學校
[ 本帖最後由 blue-blue 於 10-10-3 05:23 編輯 ] |
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