會考英文兩卷合併 中中補課催谷

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　　(星島日報報道)今次會考英文科是最後一年分為課程甲及乙，過去報考課程甲為主的中文中學均擔憂，明年兩課程合併後，會考英文科成績會下跌，紛紛提早備戰，力谷學生英文。有學校早於去年暑假已積極為學生補課，亦有中學斥資逾四十萬元增聘外籍教師。

　　主要取錄第三組別學生的屯門鐘聲慈善社胡陳金枝中學，今年有半數會考生報考英文科課程甲，校長林達仁預料，明年甲、乙兩課程合併後，學生須與英中學生直接比較會「蝕底」，首年英文科成績或會下跌。

　　該校英文科教師黎艷華亦指，學生多沒有閱讀習慣，單是應付校本評核的閱讀報告已是一大難題，故去年暑假已為升中四的學生補課，教授校本評核的技巧﹔又把學生分組，每組閱

讀同一本書，由教師每周跟進學生的閱讀進度。今年暑假則安排為期六周的補課，操練學生應付其他試卷。「校本評核無公開試咁一次過，而且同學很努力，已進步不少。」她指，校方已決定明年起向考評局提交校本評核分數。

　　將升讀中五的吳玉珊稱，希望能報考課程甲，卻遇上新課程﹕「唔好彩，自己好像白老鼠」。但她認為，校本評核毋須「一試定生死」，對中中生有利，「我們考出來的距離無咁遠」。

　　明年有首批會考生的港九街坊婦女會孫方中書院，早於去年起已開始為英文科備戰。校長吳少祺指，學生不肯開口說英文，故校方撥款二十萬元聘請兼職外籍教師，在暑期為中三及中四學生練習口語，成效不俗﹔今年再撥款二十萬元，增聘五名兼職外籍教師，在三周內每日教導升中一、中四及中五的學生。

　　「學生習慣與外國人相處後，現時肯放膽講英文。」吳校長指，九月將增聘三名全職外籍教師，亦於校園內的指示牌加上英文名稱及普通話拼音。