團體倡初中中史 三年內列獨立必修

JWKun

團體倡初中中史 三年內列獨立必修
2015-02-16


        (星島日報報道)初中中史科活化引起關注，教育評議會聯同中史教師會等團體召開記者會，批評當局讓中學以綜合形式教授中史科，造成放任自流的情況，估計有一成七中學未有連續三年在初中以獨立成科方式任教中史科，質疑是「殺科」與「削科」。團體要求初中階段規範學校以獨立必修方式教授中史科課程，成立「優化中史科教學委員會」重新讓前綫教師與學者共同修訂課程內容，並在十年內把中史科列為高中第五個核心科目。

        
        教評會聯同中史教師會、普及國史教育關注組及香港大學中史研究碩士同學會，昨召開記者會，批評當局近期「活化」初中中史科的做法。教評會副主席何漢權指，根據《中學概覽》調查全港中學在初中開設中史科情況，發現一三學年全港有七十七所中學在初中不設獨立必修的中史科，約佔全港中學的一成七。他質疑當局自○二年容許校本自決，以「歷史與文化」、結合世界史等校本綜合科目取代傳統中史科，形容做法是「殺科」與「削科」。
        

        普及國史教育關注組召集人黃家樑指，當局雖強調有指引規定學校講授中史課程每周至少兩節，但質疑欠缺監察，有學校甚至壓縮一年在綜合科目任教中史內容，形容情況是「無序的放任自流」，學生不認識古代史。中史教師會會長李偉雄亦指，當局容許各校隨意組合，令人文學科欠缺全盤規劃。
        

        團體要求政府在三年內全面恢復初中中史科獨立必修，取消中西史合併、歷史與文化等校本課程，強調中史科毋須加入世史內容；十年內把中史科列為高中第五個必修的核心科目，又要求當局成立由前綫教師、學者組成的「優化中史科教學委員會」，探討中史科課程修訂內容。
        

        黃家樑指當局「活化」中史科缺乏教師共識，令方案日後恐難實行，「無論是古今比例、古代史怎教、是否加入文化史、香港史如何處理，以至是否按學校背景列出哪些課題是必教、哪些可調整，需要集思廣益，而非『急急腳』修訂。」
        

        何漢權強調並非反對中史科改革，但批評「活化」字眼令前綫教師反感，令坊間對現行課程有負面印象，質疑當局稱課程需要「趣味化」不切實際，「國共內戰廝殺怎樣趣味化？」他指當局應調整高中中史科課程，包括簡化課程及取消校本評核，始令選修人數止跌回升，把深入淺出的初中課程大幅調整「實際只是趕客」。