《基本法》教材套視像節錄專家解答

JWKun

《基本法》教材套視像節錄專家解答
2015-04-30


        (星島日報報道)為配合《基本法》頒布二十五周年，教育局特意為初中生製作新一輯《基本法》視像教材套，教材共分五個單元，介紹《基本法》由來、一國兩制的實行等，局方又推出視像光碟，節錄熟悉《基本法》的專家，早前出席論壇與中學生就《基本法》交流的內容，教育局局長吳克儉表示，新的視像教材以學生為主位，特別加強教育學生個人的權利和義務，並會和以往推出的《基本法》教材相輔相成使用。

記者 林家晴

        
         教育局昨推出「活學活論．基本說法--《基本法》視像教材套」，並舉行發布會暨研討會，讓業界交流在校內教授《基本法》的經驗。新推出的《基本法》視像教材套適合教師教授初中生有關課題時作為參考，共分五個單元，包括緣來《基本法》、「一國兩制」與五十年不變、中央和香港特別行政區的關係、法律與高度自治、日常生活與港人治港，介紹《基本法》的由來、與學生日常生活的關係等。

        
         每個單元設有建議預習、討論問題、討論要點、專家回應等部分，並建議教師各單元的教學時間，部分單元亦有加插生活情境提問，例如在單元四法律與高度自治，加入一九九九年港人爭取在內地所生子女的居港權案件。

        
         局方又推出視像光碟，節錄熟悉《基本法》的專家早前與學生舉行論壇的內容，專家包括基本法委員會副主任梁愛詩、委員譚惠珠、終審法院前常任法官陳兆愷、基本法推廣督導委員會委員李浩然，他們在論壇上以《基本法》條文，回應學生問及平日遇到的問題，例如有學生問到看到內地節目《中國好聲音》，標示香港選手來自「中國香港」，但來自上海的選手，沒有標示來自「中國上海」。
        

         教育局局長吳克儉表示，新推出的視像教材和以往推出的《基本法》教材有所分別，「教材以學生為主位，學生在論壇中提出他們特別關心的議題，再讓專家解答，讓他們能更切實了解《基本法》。」他又指，教材除介紹「一國兩制」、「高度自治」等的概念外，亦特別加強教育學生每個人的權利和義務；至於視像教材會和局方一一年推出的「明法達義《基本法》學習教材套」相輔相成使用，「明法達義那套教材會在六月推出電子版，並會更新和加強部分資料。」

JWKun

校長：有助年輕教師授課
2015-04-30


        (星島日報報道)教育局昨推出新一輯《基本法》視像教材套，邀請六所學校試教部分單元，有參與試教的學校校長認為，教材套對年輕教師尤其有用，相信能幫助他們更了解《基本法》內容。

        
         有參與試教部分單元的培僑中學，校長招祥麒表示，有教師反映教材套對於年輕教師尤其有用，「部分年輕教師可能在簽署《中英聯合聲明》時仍未出生，《基本法》對他們而言可能陌生。」他又指，教材套為教師提供備課的資料，可令他們更了解有關內容。

        
         津貼中學議會主席兼獅子會中學校長林日豐認為，視像教材套與局方一一年推出的教材比較，較為活潑及生動，「視像光碟輯錄熟悉《基本法》的學者，以深入淺出的方式回答學生提問，使學生能更易掌握《基本法》的重點。」
        

         立法會議員葉建源認為，教材套最大缺失是幾乎完全忽略《基本法》第三章「居民基本權利和義務」部分，是不能接受的缺陷。另一問題是大篇幅談論中央與香港關係，過分強調中央權力，與建制派近期壓抑高度自治的說法相似。