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《基本法》新教材 摘要圖受議論
2015-05-02
(星島日報報道)教育局本周推出新一輯《基本法》教材,被一些業界人士批評教材內容,其中一張摘要圖顯示行政長官及特區政府直轄於國務院港澳事務辦公室,香港教育專業人員協會教育部研究主任張銳輝表示,教材矮化了香港地位;《基本法》委員會副主任梁愛詩強調摘要圖表述正確,但指圖表並非指行政長官直轄於港澳辦。
《基本法》今年頒布二十五周年,為配合《基本法》督導委員會的工作,教育局本周三推出為初中製作的《基本法》視像教材套,教材推出僅數天,便被業界批評內容,其中在「中央和香港特別行政區的關係」的單元中,一張摘要圖顯示行政長官和特區政府直轄於港澳辦,教協教育部研究主任張銳輝昨出席電台時目時表示,摘要圖的概念出現問題,「港澳辦只是國務院之下負責與香港溝通的機構,國務院之下便是特區政府,圖表混淆了機構的權力和工作關係。」
縱觀整份教材,他認為內容不及格亦不中肯,「教材過於矮化香港,過分強調中央權力,未知是否要打壓本土意識。」他更指和以往局方出版的教材相比,教材內容似乎「愈出愈保守」,認為教材只是以闡述有關《基本法》的事實為主,但避過《基本法》推出以來面對的爭議。
學民思潮亦發表聲明,認為教材內容極偏頗,他們又指,發現教材內容與政改第二階段的政府諮詢文件一樣,要求學生在「八三一」框架下設計普選方案,迴避政改爭議,至於有關行政長官和特區政府直轄於港澳辦的摘要圖亦扭曲事實,壓抑高度自治,認為教材有洗腦之嫌。
《基本法》委員會副主任梁愛詩昨日出席電台節時回應,指該摘要圖並非指行政長官直轄於港澳辦,她解釋指,全國人大及人大常委會是最高權力機構,而人大常委會下有國務院,國務院其中一個部門是港澳辦,負責管理香港的事情,認為圖表表述正確,沒有錯誤。
《基本法》推廣督導委員會委員、教聯會會長黃均瑜亦在電台節目表示,有關摘要圖不涉及誤導,「由於國務院要負責很多事務,由港澳辦分管香港事務並沒問題。」他續稱,教材是由學生在論壇上,向熟悉《基本法》的專家提出的問題而設計,旨在推廣《基本法》,「教材僅供教師參考,學生和教師能在課堂有其他討論。」
立法會議員葉建源指,會再詳細翻閱整份視像教材套,整理教材內容上的問題,再視乎教材出現問題的嚴重程度,決定下一步行動,若有必要,可能會要求教育局修改教材部分內容,或重新製作教材。
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