非華語生津貼 幼園校長歎不足

JWKun

非華語生津貼 幼園校長歎不足
2015-08-03


        (星島日報報道)現時全港幼稚園有逾萬名非華語學童就讀，免費幼稚園教育委員會建議提供額外支援，為取錄八名或以上非華語學童的幼稚園，提供額外教師人手。有九成學生是非華語學童的幼稚園校長稱，出席業界簡報會始知無論非華語生多寡均只額外增多一名教師，對建議大感失望，認為非華語學童須有小組中文教學，該校至少須增加六名教師。

        
         本學年全港約有一萬二千名非華語學童，分布於約五百六十所幼稚園。免費幼教方案建議，向取錄八名或以上非華語學童的幼稚園，提供相當於一名幼師薪酬相若的額外資源，又會加強校本專業支援服務、培訓幼師教授非華語學生學習中文等，以協助非華語學童融入本地幼稚園。

        
         位於油麻地的西太平洋幼稚園，校內約二百名學生之中，逾九成是非華語生，校長莊淑萍稱初看報告，原先滿心歡喜，「校內有這麼多非華語生，若以八名學生能增加一名幼師計算，該能擴充不少人手。」但在業界簡介會始得知無論學校有八名、十六名抑或更多非華語生，均只增加一名幼師人手，不會按學生人數而遞增，感到極度失望，「僅增加一名人手，是極度不足夠。」

        
         非華語學童因語境不足，父母亦不諳中文等原因，學習中文遇到不少障礙。莊淑萍指，教師教導非華語生學習中文，須付出極大精力，「開學時，中文對非華語生猶如『太空語言』，幼師有時要配合身體語言，他們才能接收相關訊息，學習中文亦未必即時有成果，幼師須極有耐性。」

        
         在教師人數不足下，學生須以大班學習中文，無法照顧學生的個別需要。現時校方每學期只開辦兩堂周末中文增潤班，讓學童複習中文生字，莊淑萍坦言，教師工作繁忙，已無法再加課節，「以我校取錄非華語生的規模，起碼要增加六至八名教師才足夠，這樣才可以課堂上進行小組教學，將學生分為四至六人一組學習中文。」
        

         雖然報告稱讓非華語學童融入本地幼稚園，但莊淑萍坦言方案成效存疑，「學校取錄非華語生後，有不少配套措施要配合。生源足夠的幼稚園，根本不在意收取非華語生以獲得額外資源。」

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校長冀院校增辦課程培訓幼師
2015-08-03


        (星島日報報道)擔任取錄非華語生為主的幼稚園校長已有三十年，莊淑萍認為，教導非華語生的幼師須經特別培訓，例如要咬字清晰，有時更須以身體語言，輔助教學，才能使學生接收相關訊息，但現時本港未有院校提供正式課程，講解該如何教授非華語生，希望院校將來能夠增加相關選修科，令準幼師掌握教授非華語生的竅門。

        
         非華語生屬社會少數的一群，大專院校的幼兒教育暫時仍未有正式課程，關於如何教授非華語生，最多只會在課堂上簡略講述，但莊淑萍認為，教授非華語的幼師需要特別培訓，「如講說話時嘴型要誇張、咬字亦要清晰，適當時要結合身體語言教學，學生才明白課堂內容。」

        
         每年有不少大專院校修讀幼兒教育的學生，到莊淑萍任職的幼稚園實習，她坦言準幼師在實習初期，完全不掌握怎樣教導非華語生，「他們大多要觀察幾星期，得到其他現職老師的提示，才能掌握竅門。」她建議政府與大專院校研究，在推行十五年免費教育之下，開辦專為教授非華語生的選修課程，並給予他們到非華語生幼稚園實習的機會，讓他們能學以致用。