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讀 寫 障 礙 童 醫 治 阻 滯 重 重
6月9日 萍果日報
校 方 多 不 願 評 估 教 統 局 人 手 不 足
讀 寫 障 礙 童 醫 治 阻 滯 重 重
【 本 報 訊 】 本 港 有 發 展 障 礙 學 童 近 年 不 斷 增 加 , 有 團 體 發 現 , 單 是 有 專 注 力 失 調 學 童 已 約 有 1.6 萬 人 , 較 政 府 統 計 指 約 2,000 人 , 多 出 八 倍 , 顯 示 政 府 因 資 源 不 足 , 未 能 為 所 有 問 題 學 童 進 行 評 估 , 低 估 實 際 情 況 。 有 家 長 表 示 , 發 現 子 女 疑 患 有 讀 寫 障 礙 及 專 注 力 失 調 後 , 多 番 要 求 校 方 作 評 估 不 果 , 要 以 自 己 的 尊 嚴 作 抵 押 , 才 可 為 兒 子 換 來 一 個 評 估 的 機 會 。
兒 子 今 年 就 讀 小 三 的 楊 太 說 , 兒 子 念 幼 稚 園 時 , 學 習 速 度 較 其 他 小 童 慢 , 前 年 9 月 入 讀 荃 灣 一 間 小 學 的 小 一 , 發 現 他 有 讀 寫 障 礙 , 如 將 「 口 」 寫 成 阿 拉 伯 數 字 「 0 」 , 每 天 溫 習 八 小 時 , 考 試 仍 幾 乎 「 包 尾 」 , 於 是 要 求 老 師 安 排 為 兒 子 進 行 評 估 , 但 遭 老 師 多 番 阻 撓 。 「 老 師 又 話 佢 冇 問 題 , 又 話 評 估 有 quota ( 配 額 ) , 話 佢 都 唔 係 好 差 , 仲 有 學 生 差 過 佢 」 。
楊 太 稱 , 其 後 由 一 名 輔 導 主 任 , 與 兒 子 一 起 上 課 了 解 情 況 , 但 該 主 任 指 兒 子 只 是 寫 字 沒 順 筆 畫 , 「 如 果 真 係 要 做 評 估 , 要 填 份 表 格 , 要 填 個 幾 鐘 , 其 實 你 仔 冇 問 題 」 , 似 是 希 望 她 知 難 而 退 。 但 她 向 校 方 展 示 強 硬 一 面 , 「 如 果 個 仔 冇 問 題 , 我 願 意 企 係 學 校 門 口 , 寫 住 我 係 婆 」 。 上 年 7 月 才 獲 統 局 的 育 心 理 學 家 進 行 評 估 , 證 實 兒 子 患 有 輕 微 讀 寫 障 礙 ; 但 因 統 局 人 手 不 足 , 病 情 輕 微 者 不 獲 治 療 。
她 又 指 , 去 年 7 月 兒 子 接 受 學 童 保 健 計 劃 的 醫 生 作 身 體 檢 查 , 指 他 可 能 專 注 力 失 調 , 「 坐 唔 定 」 , 轉 介 他 到 醫 管 局 轄 下 的 「 兒 童 體 智 測 研 中 心 」 評 估 , 去 年 9 月 並 證 實 患 專 注 力 失 調 , 但 要 等 約 一 年 至 今 年 8 月 , 才 可 到 瑪 嘉 烈 醫 院 接 受 治 療 。
遊 戲 訓 練 專 注 力
香 港 康 復 學 會 註 冊 職 業 治 療 師 林 煒 瀚 表 示 , 有 調 查 顯 示 , 本 港 患 有 讀 寫 障 礙 學 童 約 4.6 萬 人 , 但 政 府 統 計 有 發 展 障 礙 的 整 體 人 數 , 只 約 2 萬 人 , 相 信 有 不 少 問 題 學 童 未 獲 評 估 。 政 府 有 需 要 增 加 資 源 及 早 識 別 學 童 問 題 , 家 長 在 家 中 也 可 利 用 不 同 遊 戲 , 訓 練 子 女 的 專 注 力 及 記 憶 力 。
部 份 提 供 服 務 機 構
衛 生 署
兒 童 體 能 智 力 測 驗 服 務 ; 必 須 經 醫 生 或 心 理 學 家 轉 介 ; 其 中 一 間 是 中 九 龍 兒 童 體 能 及 智 力 評 估 中 心 ( 電 話 : 2246 6633 )
醫 院 管 理 局
兒 童 體 智 測 研 中 心 ; 必 須 由 醫 生 、 學 校 或 心 理 學 家 轉 介 ; 新 症 輪 候 平 均 半 年
香 港 康 復 學 會
為 發 展 障 礙 學 童 提 供 治 療 ; 7 月 7 至 9 日 舉 行 免 費 初 步 測 試 ( 電 話 : 8103 8456 )
資 料 來 源 : 《 蘋 果 》 資 料 室
部 份 遊 戲 訓 練 方 法
UNO 棉 胎
利 用 撲 克 慢 慢 與 子 女 玩 棉 胎 , 然 後 加 快 速 度 , 再 改 用 UNO 要 小 童 同 時 記 下 數 字 及 顏 色 , 可 訓 練 小 童 專 注 力 及 記 憶
文 字 跳 飛 機
將 傳 統 的 跳 飛 機 改 為 文 字 , 跳 出 相 同 部 首 或 同 音 字 的 字 , 可 訓 練 兒 童 肌 肉 控 制 、 方 向 感 、 視 覺 及 聽 覺 專 注
找 不 同
利 用 兩 張 圖 畫 , 找 出 不 同 之 處 ; 或 分 辨 字 形 相 若 的 字 , 可 改 善 讀 寫 障 礙 問 題
資 料 來 源 : 香 港 康 復 學 會 |
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