心智解讀的問題

lamyukling

大家好,本人的兒子今年5YEAR,巳於4YEAR時,由醫生評定
是自閉証傾向,現請問各位媽咪有沒有心智解讀的資料,
因有兼收位的老師說心讀解的課程有關於改善自閉証類
化的問題,因他們的類化相當差,什麼是類化,如我的兒子
老師問他如由大排至小,他懂怎樣做,但即由小排至大,
他巳很不明白,需再說一次,他才懂由小至大,所以,很想他
能改善類他的問題,多謝各位

Mylovelyboy

如何運用「心智解讀」協助自閉症兒童研討會 (28 Feb 2009),詳情可到此看看:

http://www.sahk1963.org.hk/HO_chi/modules/tinyd2/index.php?id=4

希望這個可幫到妳

crystal媽咪

[類化]即係把學到的野運用在其他情境上,
如:他在書上看到一隻動物, 叫做[狗],睇到真的狗/另一本書,有d唔同款的就唔知係狗.
又或者佢能認自己個名[xx晴],但當教寫[晴天]時認唔出
係自己個名. 唔知你明唔明, 簡單d就係學到的野唔能夠
同一些經驗/學習過的知識聯繫起來.

心智解讀:
缺乏心智解讀的能力的自閉症兒童會有以下的思考特性：
1. 未能推斷別人的想法
2. 不懂猜測別人行為的動機
3. 不懂鑑貌辨色
4. 不懂根據別人的眼神猜測其想法
5. 不能分辨想像和真實的世界
6. 不明白虛擬遊戲的理念
7. 不明白說話的弦外之音、比喻、反問、美麗的謊言及諷刺等表達方法
8. 難以理解別人的情緒以及預計他們的行為，未能感同身受

詳細見以下link
http://www.swd.gov.hk/doc/clinical/8.pdf

http://resource.twghtttsp.edu.hk/rtweb/mindread.htm

原帖由 lamyukling 於 09-2-16 16:34 發表
大家好,本人的兒子今年5YEAR,巳於4YEAR時,由醫生評定
是自閉証傾向,現請問各位媽咪有沒有心智解讀的資料,
因有兼收位的老師說心讀解的課程有關於改善自閉証類
化的問題,因他們的類化相當差,什麼是類化,如我的兒子
老 ...