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教育王國 討論區 國際學校 《求意見》IS 轉 LS
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查看: 7040|回覆: 11
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[小學] 《求意見》IS 轉 LS [複製鏈接]

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11
1#
發表於 23-2-19 23:25 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
呀仔現在IS 讀K2
我地一心想小朋友行IS path, N班讀私幼,K1時轉左IS. 但老公上年收到公司通知可轉去德國公司做。佢都好想去,本來預左全家今年4月會relocate 去德國, 所以無報到year one. 但上年年尾公司通知個位突然俾人fill左,最快都要等2025 有人contract完先有permanent 位。 暫時都係諗住2025會過德國(但都擔心又有變數會去唔成)

我應該再為哥哥搵IS位好
定係俾佢插入LS 讀多兩年算

但佢已經甩左兩年中文,中文程度等於零。好擔心會跟唔上同唔習慣, 又擔心無學校收。小學可以讀返我果間津校 (計分應該夠),但出名係多功課多測多考。

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16243
2#
發表於 23-2-20 05:43 |只看該作者
如果唔係經濟問題,當然留在IS好。
你怕入唔到IS?可以考慮German Swiss  的German stream, 佢係non selective跟德國課程,通常報名差唔多數收,你仔情況perfect, 可以學定德文。
send email 去admission 問下,多數仲有位。

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16243
3#
發表於 23-2-20 05:48 |只看該作者
德瑞國際學校雙語教學接軌國際 培育世界公民 通往全球頂尖學府
https://topick.hket.com/article/3455139?r=cpstni

German stream和平時考IB的International stream不同, 比較少人認識,可以差考下。

Rank: 5Rank: 5


2569
4#
發表於 23-2-20 13:45 |只看該作者
964000 發表於 23-2-20 05:43
如果唔係經濟問題,當然留在IS好。
你怕入唔到IS?可以考慮German Swiss  的German stream, 佢係non select ...

學生會唔會都係好有錢的,階級觀念重?

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2114
5#
發表於 23-2-20 13:57 |只看該作者

回覆樓主:

本帖最後由 melobi12 於 23-2-20 13:57 編輯

學費唔成問題嘅話,當然留喺IS! 冇人擔保你地2年後係咪真係會走(可能你地到時唔想走呢?)。

到時要再轉IS就麻煩喇。既然本身都預左想讀IS就唔好諗返LS。

Rank: 8Rank: 8


16243
6#
發表於 23-2-20 15:34 |只看該作者
penp0319 發表於 23-2-20 13:45
學生會唔會都係好有錢的,階級觀念重?

唔會呢。
其實呢間學校先最唔階階觀念,International stream就算富豪名人如果assessment不達標都唔賣賬。

Rank: 1


11
7#
發表於 23-2-20 23:08 |只看該作者
964000 發表於 23-2-20 05:43
如果唔係經濟問題,當然留在IS好。
你怕入唔到IS?可以考慮German Swiss  的German stream, 佢係non select ...

好多謝你! 睇睇先!之前簽來無諗過!

Rank: 1


11
8#
發表於 23-2-20 23:18 |只看該作者
melobi12 發表於 23-2-20 13:57
學費唔成問題嘅話,當然留喺IS! 冇人擔保你地2年後係咪真係會走(可能你地到時唔想走呢?)。

到時要再轉I ...

你講出我心聲...
我係好驚兩年後又有變數最後都係留港發展
如果轉返LS 就更加兩頭唔到岸

但屋企人唔係咁諗
覺得得果兩年 咁細個無咩所謂
就近搵間讀咪得
去到都係從頭黎過















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573
9#
發表於 23-2-21 11:49 |只看該作者
pho_phoz 發表於 23-2-20 23:18
你講出我心聲...
我係好驚兩年後又有變數最後都係留港發展
如果轉返LS 就更加兩頭唔到岸


小學開頭都係打底語文.  但如果又LS 又IS.. 真係會玩殘小朋友. 選條路係家長可以比佢讀全程

Rank: 5Rank: 5


2114
10#
發表於 23-2-21 14:01 |只看該作者
pho_phoz 發表於 23-2-20 23:18
你講出我心聲...
我係好驚兩年後又有變數最後都係留港發展
如果轉返LS 就更加兩頭唔到岸

我自己覺得低年班返學好重要,鍾唔鍾意返學、建立正確學習態度同習慣,就係靠呢個時候,個頭開得好,之後就事半功倍。

教學理念、返學experience、壓力方面,你原本揀得IS,相信唔使多講。

仲有語文呢?雖然話口音唔代表一切,但係可以speak like a native,why not? Grammar 可以大個惡補,但native口音只可以細個pick up。

另外,第時去德國,會讀當地課程,定係讀國際學校?如果到時會集中火力喺德文上,咁你想唔想趁依家喺香港俾佢接觸英文?相反如果到時會入國際學校,咁你又想唔想趁而家俾佢學最大量嘅德文(等小朋友到時唔會一下子去到一個唔同語言嘅世界)?

冇錯讀local school都可出去學其他語文,但我自己覺得語文始終都係一個immersive嘅環境係學得最好、最有效。

Rank: 8Rank: 8


16243
11#
發表於 23-2-21 17:16 |只看該作者
melobi12 發表於 23-2-21 14:01
我自己覺得低年班返學好重要,鍾唔鍾意返學、建立正確學習態度同習慣,就係靠呢個時候,個頭開得好,之後 ...

好同意我都啱啱想講不過唔得閒。
六歲前都好大影響的,我覺得IS大的小朋友普遍會冇咁怕老師,上堂時會多啲答問題問問題,較大膽嘗試同會主動提出意見;而我見LS轉過去IS的小朋友普遍都比較怕老師和被動,亦好怕犯錯,因為自細便強調要乖同聽話。
這些都是看家長理念和小朋友性格,又冇話啱唔啱,如果小朋友本身已經內歛怕事我更加會比佢早D去IS「洗腦」培養下自信。

Rank: 5Rank: 5


2114
12#
發表於 23-2-21 17:59 |只看該作者
964000 發表於 23-2-21 17:16
好同意我都啱啱想講不過唔得閒。
六歲前都好大影響的,我覺得IS大的小朋友普遍會冇咁怕老師,上堂時會多啲 ...

100% 認同,特別係「洗腦」嗰段
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