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小兒剛升讀小一, 學校功課唔多, 每天約3-6項, 如果佢肯乖乖做, 60分鐘內一定能夠完成. 但每天都不能夠專心做功課, 玩擦膠, 玩鉛筆, 踢腳, 發呆, ..., 結果, 花上2個半鐘, 鬧左唔知幾多次才勉強完成當天功課.
仔仔在自己房做功課, 書枱上只有鉛筆, 擦膠, 枱燈, 我或先生會在房中陪佢一齊做功課. 就算有人在旁陪做功課, 仔仔都可以發呆, 完全不理我的提醒, 結果, 由提醒變輕責再變成責罵. 就算換人陪做功課結果亦一樣, 所以每天都要發好多時間才能完成功課.
我和先生分別同仔仔講過, 做唔晒功課唔可以玩, 仔仔的做功課態度差, 先生不會陪他睡前看書 (仔仔好喜歡爸爸, 每晚都要他陪看書), 但他就是不合作. 由於他的態度差, 所以先生不陪他看書, 但佢好似唔明我地說話, 每隔一陣就走來爸爸面前要求陪他看書, 爸爸拒絕要求他就會又叫又跳的發脾氣, 不理會他, 等佢安靜下來又會走到爸面前要求陪他看書, ... 為此親子關係大受影響, 亦因為仔仔的行為令我們減少了分配給小兒子的時間.
我曾聯絡學校老師, 但老師說仔仔課堂表現還好, 雖偶有發呆, 但有提問或主動回答老師問題, 能理解上課內容. 我亦為仔仔申請了評估, 但尚未收到回覆, 在這段時間我能夠做些甚麼? 在做功課方面我能夠如何改善呢? |
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