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教育王國 討論區 特殊教育 默書唔及格,就叫你去做專注力評估
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查看: 4688|回覆: 10
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[讀障] 默書唔及格,就叫你去做專注力評估 [複製鏈接]

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263
1#
發表於 09-11-6 14:18 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
今年讀小一,英文默書三次都唔及格, 老師評為成績欠理想,叫家長自己帶小朋友去做專注力評估.......
係未習慣定係有學障???
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289
2#
發表於 09-11-6 17:38 |只看該作者
想問唔合格原因是什麼? 如果無溫習, 唔合格就正常, 相反已經每日好努力溫習, 但小朋友都記不到, 就可能係有問題, 要check 下。

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263
3#
發表於 09-11-9 11:19 |只看該作者
原帖由 Hinbabyma 於 09-11-6 17:38 發表
想問唔合格原因是什麼? 如果無溫習, 唔合格就正常, 相反已經每日好努力溫習, 但小朋友都記不到, 就可能係有問題, 要check 下。



每日都有溫習,其他科目都有合格以上,只有英文writing同默書差,因為唔鍾意串字,以前幼稚園亦少操練,
有問過當教師的朋友話剛上小一都冇咁快可適應, 我地英文課本屬於深, 以她經驗一般都會有成一半小朋友不合格,要一至兩年先習慣.
但我地班主任話有家長覺得淺,d同學可以有9x至100分架. 我地第三次英默都做唔到咪suggest家長自己去做下,仲講明唔關學校事!

Rank: 4


985
4#
發表於 09-11-10 15:30 |只看該作者
其實每年既小一生, 教育署都會叫D學校老師留意, 如發現有問題可以抽出來做學習評估, 不過若你說以前幼稚園沒有串字或默書既習慣, 可能係佢仲未適應, 不過都可以叫老師也列佢入CHECK LIST, 唔可以話唔關學校事, 家校合作呀MA.


705
5#
發表於 09-12-1 14:20 |只看該作者
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Rank: 5Rank: 5


1528
6#
發表於 10-1-16 00:15 |只看該作者
其實又可以試下 d phonics 班, 會有幫助的.
至於是否有別的問題, 可再觀察一下.  

原帖由 lemongrass 於 09-11-9 11:19 發表



每日都有溫習,其他科目都有合格以上,只有英文writing同默書差,因為唔鍾意串字,以前幼稚園亦少操練,
有問過當教師的朋友話剛上小一都冇咁快可適應, 我地英文課本屬於深, 以她經驗一般都會有成一半小朋友不合格,要 ...


753
7#
發表於 10-3-5 21:13 |只看該作者
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Rank: 4


721
8#
發表於 10-10-4 02:19 |只看該作者
原帖由 milkylok 於 10-3-5 21:13 發表
Hi Andreamlee,

May I know where to do the test?  Is it expensive?


If under 12, can go to the child assessment centre with referral from a GP.

or ask teacher to refer to Educational psychologist from the Education Dept. Child assessment centre is better with  better services.

Rank: 2


93
9#
發表於 10-10-13 13:57 |只看該作者
D 老師一知半解O者. 默書唔合格唔使大驚小怪啊!!

Rank: 3Rank: 3


160
10#
發表於 10-10-19 08:51 |只看該作者
如果要排政府做Child Assessment Centre 最快都要9個月而一般都要1年半. 其實一方面可以排得個知但政府出Report後的支援基本上是沒有的. 所以現在要快d幫小朋友解決串字的困難. 有些機構有教默寫英交字的方法(不過我冇試過) 我會用趣味性方法幫個女拆字去記, 有時晝公仔, 有時靠讀音-好似bread我會同佢講係亞b讀書. 因為現在再開始學phonics都唔係即時見效.

Rank: 1


15
11#
發表於 10-11-6 16:51 |只看該作者
原帖由 lemongrass 於 09-11-6 14:18 發表
今年讀小一,英文默書三次都唔及格, 老師評為成績欠理想,叫家長自己帶小朋友去做專注力評估.......
係未習慣定係有學障???


http://www.hkedcity.net/article/specialed_pd_barrier/051118-030/
有家長小冊子,你可以研究下
[size=-1]1. [size=-1]及早識別和輔導有學習困難的小一學生(中文版)
[size=-1]3.[size=-1]如何提升學童的讀寫能力家長培訓課程 ─ 導師手冊

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