小一常識考自理 1分鐘扣3粒鈕 學者：或增壓力 不應計分

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         現今小孩十分忙碌，未必能按部就班學好自理。
  
                【晴報專訊】「港孩」自理能力低，剪指甲、開水樽都要家長服侍；有學校將扣鈕、摺衫、整理書包納入評估項目計分，並要求家長協助訓練子女。有學者擔心以此作評核，恐令學生添無形壓力；亦有校長選擇以身作則教導學生剪指甲，以鼓勵取代分數。



踏入小學考試高峰期，有家長在網上群組上載通告，內容是「常識科一年級下學期生活技能評估項目」，該學科將於下月進行3項評估，包括1分鐘內分別扣好3粒校褸衫鈕、摺好體育外套及整齊收妥衣袖、妥善放好個人桌面、抽屜、書包和座位四周物品。



該通告寫明，評估將與考試分整合為該學科下學期成績，籲家長協助訓練子女。教育學院幼兒教育系副教授鄭佩華認為，學習自理是必須的課題，但以計分及計時評估，擔心會打擊學生信心，產生不必要的壓力。她分析，每個人的能力不同，有些人較「論盡」，難照顧自己；她亦眼見有學生就連開水樽蓋都要傭人幫忙。

教導子女 家長宜示範怎自理

要有效對付「港孩」，她認為家長責無旁貸，應撥出時間向子女示範如何自理，令他們覺得好玩、有成功感，甚至有助家庭關係變得融洽。



身兼資助小學校長會主席及國民學校校長賴子文表示，該校以計分評估學生自理能力無傷大雅，尊重他們做法；而他的教學方式則是口頭鼓勵學生，認為照顧自己是應做的事，不會以分數掛鈎。

鼓勵代計分 小事也有成功感

他回想4年前曾事前通知學生要檢查指甲，最終仍有10多名學生沒有剪；期間一位小五女生答不剪指甲是因為唔識，平日是媽媽幫手，令他不得不以身作則教好學生，「有學生怕痛，糾結地磨指甲，剪得不好，就叫他下次再剪靚點！」



他特別懷念當日的時光，「學生成功剪指甲後，都會展現燦爛的笑容，至今我仍然記得！」他勸喻時下家長，子女即使完成如此小事，都會有成功感，希望家長放手，讓他們自己來。

放手讓幼童嘗試 擺脫「港孩」

近年興起兒童自理訓練班，朗研社家庭教室開辦多個幼兒學習課程，包括混齡聚餐學自理、嬰幼兒家長課程等，每個月的課程開價逾千元；其創辦人任劉琼玉強調，自理應從小學習。



她舉例指，一般幼兒1歲已懂得剝雞蛋，但曾有6歲童因不懂而諸多藉口，自言不喜歡吃雞蛋、嫌骯髒而拒絕剝雞蛋；基於他在同輩間失去自信，終出現情緒問題，會推開食物。



「可能小朋友的學術能力佳，但因自理能力差，擔心被人笑，覺得自己好醜，這個現像好常見。」要子女脫離港孩一族，她建議家長讓年幼子女從小嘗試自行進食、穿衣；「千萬不要以為子女不懂自理是發展遲緩，他們只是欠經驗，讓他們模仿成人應有的自理行為，不要急於伸手扶持他們。」
  

                                                                                                                                
                                        有小學通告指將考核學生的自理能力，有專家擔心會令學生產生壓力。
     
                                                          

MASAYA

家長唔教子女自理，要教育就應該係家長本人

Yanamami

阿女K1都幫同学仔扣了~