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本帖最後由 elmostoney 於 13-2-28 22:00 編輯
我想講一下慢的教育, 唔好著重小朋友幾多歲識睇幾深嘅書.
我個女係遲熟嘅人, 以前我想教佢拼音, 佢唔肯跟我學. 佢好硬頸, 冇得迫. 佢五歲四個月入國際學校, 英文程度接近全班之末. 佢份人唔專心, 學習怕困難, 但即使唔識字, 佢個陣時都好鍾意睇書, 就算睇圖畫都可以自己睇兩個鐘.
我係其他topic都post過佢嘅事, 呢度就縮短講下, 佢入學頭幾個月都冇物進步, 下學期我都夾住佢讀peter and jane, 佢個陣時大d, 所以讀得好快, 六個月左右已讀哂, 之後我再同佢朗讀左好多唔同書大概兩個幾月, 題材同文筆都比我個仔而家睇嘅難, 因為佢大個d,理解事物同vocab都多好多, 到佢六歲四五個月, 基本上已好自動波睇書. 六歲半時佢開始鍾意睇世界文化歷史, 我投其所好, 搵左好多rome and egypt兒童歷史書比佢睇 (故事書佢當然有睇).
所以我睇返轉頭, 我個仔受教d, 所以起步早, 但係佢始終係細, 睇書唔係淨係睇字, 重要講理解同興趣, 你同佢講d太深嘅野, 佢根本唔明.
最重要係讀書比小朋友聽, 雖然我個女而家好多書都可以自己睇, 我都仍然日日讀書, 不過而家可以讀d難好多. 最近我地剛開始(我)讀一本兒童世界歷史, 一套4本, 每本三百幾四百頁, 我個女好鍾意聽, 我個仔都被迫聽埋一份. 佢都好可憐, 因為佢心智都係細, 其實鍾意睇圖畫書多d.
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