中 一 生 成 績 未 達 標 準 隨 時 轉 為 中 中教 學 語 言 擬 設 英 中 「 落

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【 本 報 訊 】 影 響 全 港 學 生 的 教 學 語 言 及 升 中 機 制 諮 詢 文 件 即 將 公 布 ， 據 悉 當 局 將 就 哪 些 學 校 適 合 以 英 語 、 哪 些 學 校 適 合 以 母 語 教 學 提 出 新 規 定 。 現 時 的 英 文 中 學 如 未 能 持 續 每 年 取 錄 八 成 五 「 適 合 以 英 語 授 課 」 的 中 一 學 生 ， 便 要 「 落 車 」 ； 而 中 文 中 學 如 能 達 標 則 可 上 車 。 有 校 長 認 為 ， 學 生 人 數 正 持 續 減 少 ， 英 中 為 求 自 保 、 中 中 為 晉 升 為 英 中 ， 勢 將 掀 起 學 生 爭 奪 戰 ， 而 來 自 英 語 成 績 優 異 小 學 的 學 生 ， 將 更 為 吃 香 。 　 記 者 ： 倪 清 江

現 時 升 中 生 在 七 月 到 所 派 中 學 註 冊 後 ， 須 應 考 「 中 一 編 班 試 」 ， 作 為 教 育 統 籌 局 及 校 方 評 估 學 生 及 學 校 水 平 的 參 考 。 據 了 解 ， 負 責 制 訂 諮 詢 文 件 的 教 育 統 籌 委 員 會 「 檢 討 中 一 派 位 機 制 及 中 學 教 學 語 言 工 作 小 組 」 建 議 修 改 該 考 試 ， 以 用 作 評 定 學 生 是 否 適 合 以 英 語 上 課 。

每 隔 五 六 年 「 埋 單 計 數 」
新 方 案 就 英 中 提 出 新 定 義 ， 某 校 同 年 所 取 錄 的 中 一 生 ， 如 有 八 成 五 在 編 班 試 中 考 獲 適 合 以 英 語 授 課 資 格 ， 代 表 該 批 學 生 有 能 力 以 英 語 上 課 。 不 過 無 論 他 們 的 編 班 試 成 績 如 何 ， 他 們 的 授 課 語 言 都 不 會 改 變 。 編 班 試 成 績 的 影 響 只 會 向 後 推 ， 據 悉 ， 日 後 教 統 局 每 隔 五 至 六 年 ， 會 為 各 英 中 「 埋 單 計 數 」 ， 英 中 如 未 能 每 年 平 均 取 錄 八 成 五 可 以 英 語 授 課 的 新 生 ， 便 要 落 車 轉 為 中 中 ； 中 文 中 學 如 達 上 述 條 件 ， 則 可 申 請 轉 為 英 中 。
有 關 方 案 最 快 在 ○ 七 / ○ 八 學 年 實 行 ， 在 實 施 初 期 ， 現 時 的 英 中 和 中 中 數 目 不 變 ； 當 局 擬 在 實 施 三 年 後 作 首 次 結 算 ， 屆 時 不 達 標 的 英 中 要 落 車 ， 合 資 格 的 中 中 則 上 車 。 為 免 中 中 一 窩 蜂 申 請 轉 英 中 ， 教 統 局 消 息 指 ， 當 局 會 放 寬 容 許 中 中 在 部 份 科 目 改 以 英 語 授 課 。
諮 詢 文 件 除 提 出 繼 續 保 留 中 中 及 英 中 的 分 野 外 ， 會 提 出 另 一 個 方 案 ， 讓 一 校 可 同 時 有 英 文 班 及 中 文 班 ， 同 樣 以 中 一 編 班 試 作 分 流 。 但 有 教 育 界 人 士 指 此 舉 會 出 現 標 籤 效 應 。


     
     
      

英 語 授 課 教 師 須 達 標 準
一 間 中 學 能 否 以 英 語 授 課 ， 除 學 生 能 力 要 達 標 外 ， 所 有 英 語 教 師 需 取 得 教 師 語 文 基 準 ； 其 他 科 目 的 教 師 如 要 以 英 語 授 課 ， 其 中 學 會 考 英 文 科 需 獲 C 級 或 以 上 。 消 息 指 教 統 會 不 同 意 現 有 英 中 的 教 師 可 獲 豁 免 。
英 文 中 學 議 會 主 席 陳 璐 茜 認 為 ， 如 當 局 定 下 英 中 要 符 合 「 八 成 五 」 指 標 ， 就 必 須 將 自 行 收 生 比 例 提 升 至 百 分 百 ， 英 中 才 能 保 證 達 標 。
陳 璐 茜 不 贊 成 中 學 經 常 轉 換 教 學 語 言 ， 「 唔 覺 得  老 師 隨 時 可 以 中 轉 英 、 英 轉 中 教 書 。 」
英 文 中 學 沙 田 崇 真 中 學 校 長 葉 秀 華 指 出 ， 學 生 人 數 逐 年 下 降 ， 適 合 以 英 語 授 課 的 學 生 相 應 減 少 ， 「 到 時 學 校 會 搶 學 生 ， 成 為 殺 戮 戰 場 。 」 她 傾 向 由 學 校 自 決 教 學 語 言 ， 相 信 市 場 機 制 會 淘 汰 差 劣 的 英 中 。
風 采 中 學 實 施 母 語 教 學 ， 該 校 副 校 長 何 漢 權 也 批 評 ， 教 統 會 以 量 化 的 方 法 去 判 定 學 校 的 教 學 語 言 是 「 一 刀 切 」 ， 是 教 育 界 的 不 幸 。 他 認 同 應 給 予 學 校 彈 性 ， 由 學 校 因 應 學 生 程 度 及 能 力 ， 在 不 同 科 目 使 用 不 同 的 教 學 語 言 。

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小 學 組 別 同 受 中 一 編 班 試 影 響

【 本 報 訊 】 「 中 一 編 班 試 」 除 成 為 中 學 以 母 語 或 英 語 授 課 的 指 標 外 ， 當 局 同 時 建 議 將 之 用 作 釐 定 小 學 的 升 中 派 位 組 別 比 例 。 各 小 學 每 屆 小 六 生 有 多 少 人 可 獲 列 作 第 一 派 位 成 績 組 別 （ Band 1 ） 學 生 ， 需 視 乎 前 一 屆 學 兄 學 姐 在 編 班 試 中 考 獲 多 少 個 Band 1 名 額 。

派 位 憑 上 屆 學 生 作 準 則
自 從 ○ ○ 年 取 消 學 能 測 驗 後 ， 各 小 學 的 升 中 派 位 成 績 組 別 ， 一 直 以 ○ ○ 年 之 前 三 年 的 該 校 學 生 學 能 測 驗 成 績 平 均 值 作 調 整 。
教 統 會 提 出 新 建 議 ， 按 升 中 生 在 中 一 編 班 試 考 獲 的 成 績 ， 將 他 們 評 為 Band 1 至 Band 3 ， 有 關 數 據 會 「 反 射 」 至 各 學 生 之 前 就 讀 的 小 學 ； 各 小 學 將 收 到 該 年 度 畢 業 生 取 得 的 三 個 派 位 成 績 組 別 比 例 ， 在 翌 年 新 一 批 小 六 生 升 中 時 ， 便 根 據 有 關 數 據 將 他 們 劃 入 三 個 派 位 組 別 。
資 助 小 學 校 長 會 主 席 林 湘 雲 認 為 ， 以 前 一 屆 學 生 的 編 班 試 成 績 ， 作 為 後 一 屆 學 生 的 升 中 依 據 ， 始 終 欠 理 想 ， 但 也 是 「 無 辦 法 中 的 辦 法 」 。 津 貼 小 學 議 會 副 主 席 蔡 楷 俊 稱 ， 該 會 同 意 有 關 建 議 ， 其 好 處 是 編 班 試 不 影 響 已 升 中 學 生 ， 壞 處 是 「 前 人 種 瓜 得 瓜 、 種 豆 得 豆 」 。
若 新 方 案 獲 接 受 ， 將 首 次 應 用 於 ○ 七 年 的 升 中 派 位 ， 即 首 批 受 影 響 的 是 今 年 的 小 四 學 生 。 本 身 是 聖 公 會 日 修 小 學 校 長 的 林 湘 雲 表 示 ， 已 向 小 四 學 生 解 釋 ， 新 機 制 會 比 現 時 用 舊 學 能 測 驗 成 績 來 釐 定 升 中 派 位 組 別 公 平 。
教 統 會 原 定 在 下 月 公 布 教 學 語 言 及 升 中 機 制 諮 詢 文 件 ， 但 適 值 「 三 三 四 」 學 制 和 課 程 改 革 的 諮 詢 期 要 至 明 年 一 月 十 七 日 才 結 束 ， 故 當 局 決 定 押 後 公 布 至 明 年 一 月 、 二 月 才 公 布 。 教 統 局 消 息 指 出 ， 局 方 認 為 現 時 「 三 三 四 」 的 討 論 「 贏 面 」 高 ； 但 教 學 語 言 改 革 甚 敏 感 ， 局 方 擔 心 如 在 下 月 公 布 ， 會 令 部 份 中 學 將 兩 者 混 為 一 談 ， 令 他 們 由 支 持 高 中 改 制 變 成 反 對 。

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What a pity to the parents, teachers and students in Hong Kong!

How can a school cope with frequent changes from English to Chinese or Chinese to English????