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1.試下小一預備班(如協康) 
2.預備一份小朋友既資料, 如性格, 特質, 有冇固執行為, 情緒問題和 平時有用既處理情緒方法, 專注方面, 學術情度, 喜好, 飲食喜好, 言語情況(短句OR可表達自己). 有咩想比老師知都可加上去, 盡量精簡 
3. 可與學校社工聯絡, 問一下學校支援特殊小朋友的現況, 如有冇註校言語治療OR社交小組OR功課支援 
4.如小朋友有專注問題, 可與班主任提出坐比較前位置, 方便老師留意小朋友 
5.問下有冇功課上和考試測驗的調適, 有些學校會比多D時間學習有問題小朋友答卷或小D工課, 可先了解學校的制度, 若小朋友番學後發現有需要便要提出. 
6.我小朋友的學校開頭以讀卷形式測驗, 小朋友有經驗後才自己做卷, 所以可向老師了解一下第一OR二次測驗對小朋友既幫助有多少. 
7.DICTATION好多時難唔倒自閉症小朋友, 佢地出名記憶力強, 若已發現學習有問題, 應預早向老師提出. 
希望對你有幫助 
 
原帖由 bbricky 於 11-4-25 07:15 發表   
我仔仔九月要升主流小一,校長問我有甚麼地方需要支援,我不識答,請問各位家長可否教我?現在我小朋友讀s位但不係教自閉的比例1:6,升小學後1:15請問我小朋友從來都未試過dictation&test點算?同埋我小朋友感統有事會大叫 ...   |   
        
        
        
          
  
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